课件编号2375205

第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 学案 (1)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:高中学案 查看:12次 大小:66276Byte 来源:二一课件通
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1.2大唐盛世的奠基人唐太宗 同步学案 思维激活 1.观察下图,你知道玄武门之变发生的原因及结果如何吗? 提示:原因:唐朝建立后,在继承皇位问题上 ,李世民与太子李建成、弟弟李元吉发生了尖锐的矛盾。结果:李世民杀死了李建成和李元吉,为其登上最高统治者的宝座、独揽唐朝大权铺平了道路。 2.“贞观之治”是中国古代著名的盛世,对“ 贞观之治”的研究是当今史学界的热门话题之一。你知道“贞观之治”对我们今天的社会建设有何借鉴作用吗? 提示:“贞观之治”对于我们今天建立和谐社会,加强民族团结,深化人事制度的改革,促进社会经济发展等方面都有很大的借鉴作用。 自主整理 一、登上政治舞台 1.隋朝末年,农民起义爆发后,李世民劝说李渊在_____起兵,并为其称帝和铲平割据势力、统一全国立下汗马功劳。 答案:晋阳 2.统一战争胜利以后,李世民设立“_____”,收罗四方名士,使他们成为自己的政治顾问。 答案:文学馆 3.通过玄武门之变,李世民除掉政敌太子_____和齐王_____,成为太子,626年,登上皇位。? 答案:李建成 李元吉 二、“贞观之治” 1.实行清明的政治统治 (1)措施:①善于用人,选贤任能:选官不拘 一格,重用敢于进谏的魏征、能谋善断的房玄龄和_____。②“存百姓”:实行休养生息的政策,不夺农时,推行_____,轻徭薄赋。③慎用刑法:从民本的思想出发,制定《唐律》,体现_____为本,_____为末的原则。④以_____治国,崇儒尊孔;完善科举制,提高_____科地位。 (2)结果:经过唐太宗的治理,唐朝政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,封建文化向高峰发展。 答案:(1)杜如晦 均田制 仁义 刑罚 文德 进士 2.促进民族团结和发展 (1)措施:①629年,派 _____和李靖等大将分别讨伐经常骚扰唐朝边境的少数民族,随后采取“_____”的策略,对不同的民族地区采取不同的统治措施。②东突厥归附后,唐政府在其旧地设置羁縻府州,以_____为都督、刺史,官职可以世袭。此后该制度成为唐代管辖民族地区的一种地方制度。③630年,接受西北各族首领“_____”的尊称,唐政府负责册封这些首领的后嗣。④攻下西突厥政权后,设置_____都护府,管辖西域地区。⑤接受吐蕃赞普_____的求婚请求,派文成公主入藏,使唐朝与边境民族地方政权的关系变成“_____”关系,促进了唐和吐蕃之间的经济文化交流。 (2)结果:唐太宗的民族团结政策使少数民族首领对唐朝忠心耿耿,愿意“世为唐臣”,统一的多民族中国进入_____时期。 答案:(1)李责力 战而后和 突厥首领 天可汗 安西 松赞干布 翁婿 (2)鼎盛 3.加强对外交流 (1)鼓励对外交往:①政府在六部下设置 _____作为接待各国使者的官方机构。②鼓励外国商人到中国贸易,不许官吏加重_____,允许他们在中国居住、做官,与中国人通婚。③唐朝都城_____成为世界性的大都会。 (2)对外来宗教的开明政策:①大量 翻译佛教经典,景教、_____、摩尼教也传入中国。②玄奘去_____取佛经,促进了中印文化交流;长安成为西来佛教东传的中转圣地。 (3)重视传播唐文化:①在朝鲜半岛 上,中国的古代典籍、诗歌、艺术、典章制度广泛传播,高丽、百济,特别是_____,大量吸收汉文化。②贞观年间,在唐文化的影响下,日本发生了学习唐朝文化、废除氏族制度的“_____”,大大促进了日本的封建化过程。? 答案:(1)鸿泸寺 税收 长安 (2)回教 天竺 (3)新罗 大化改新 三、晚年的反省 1.晚年唐太宗仍要求大臣进谏,并撰写《_____》,反省自己的过失,教育太子李治以古代的明贤帝王为典范。 答案:帝范 2.唐太宗对自己一生的评价是:“济育苍生,其益多;平定寰宇,其功大,益多损少。”他对自己一生“_____”的评价是贴切的。? 答案:功大过小 高手笔记 本课内容讲述了 ... ...

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