
中考语文主题作文专练--拐弯 1.作文 拐弯,是行路方向的改变,或是事情发展的转折,或是思路语言等的转变。也许拐弯之后,遇见的人、事、物、景和之前会大不一样。 请以“拐弯”为题写一篇记叙文。 要求:①不少于600字,不得抄袭。②不得出现真实的姓名和班级。 2.题目: 生活中,我们时常会遇到各种挑战和困境,有时需要勇往直前,但有时更需要我们学会拐弯,另辟蹊径。拐弯并不意味着放弃或逃避,而是一种智慧的选择,一种适应环境、调整策略的能力。 请以“学会拐弯”为题目,写一篇文章。 要求: (1)立意自定,文体自选(诗歌除外); (2)不得在文中泄露个人和学校信息; (3)不少于600字。书写工整,字迹清楚。 3.拐弯,是走路方向的改变,是事情发展的转折,是思路、语言等的转变……也许,拐弯之后,遇见的人、事、物、景与之前大不一样了;也许,拐弯之后,会是柳暗花明;也许,拐弯之后,依然是山重水复。 拐弯,是变通,也可能是放弃;不拐弯,是坚持,也可能是固执;拐弯,是创新,也可能是退步。拐弯与否,也许是一个不一样的人生。 以上材料给了你怎样的联想,请结合亲身经历或者所见所闻所想写作一篇。 要求:①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧; ②力求写出自己独特的感受或体会; ③不少于600字,不要抄袭,不要套作; ④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 4.阅读下面材料,按要求作文。 上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考?请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。 题目一:勇往直前 题目二:学会拐弯 写作提示:①避开真实的人名、地名、校名;②书写规范,卷面整洁。 5.请阅读下面文字,完成写作任务。 拐弯,是走路方向的改变,是事情发展的转折,是思路、语言等的转变……也许,拐弯之后,遇见的人、事、物、景与之前大不一样;也许,拐弯之后,会是柳暗花明。 拐弯,是变通,也可能是放弃;不拐弯,是坚持,也可能是固执。拐弯与否,也许会拥有一个不一样的故事。 请以“拐弯”为题目,写一篇文章。 6.按要求作文。 请以“拐弯,遇到花香”为题目写一篇文章。 要求:①写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。 7.阅读下面材料,按要求作文。 人在前进的路上就是两件事———前进和拐弯。前进需要勇气,拐弯需要智慧。爱因斯坦曾说:人的最高本领是适应客观条件的能力。用通俗的话说,就是会拐弯。每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同,就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形,由此就造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。 请根据上述材料含义,写600字至800字的文章。注意:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 8.山不转,路转;路不转,人转。我们在学习生活中,会遇到“山穷水尽”的无助,倘若心念一转, 试着拐弯,也许就会“柳暗花明”,从而超越自我,开创新天地。“拐弯”,是我们学习生活的必修课,它让我们抵达到更远的地方。 请以“拐弯,方能致远”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外); (2)不少于500字; (3)文中不得出现真实姓名和校名。 答案 1.例文 拐弯 阳光透过斑驳的树叶,洒在柏油马路上,光影交错,一如我此刻纠结的心情。我拖着沉重的步伐,走在放学回家的路上,手中那张被汗水浸湿的试卷,仿佛有千斤重。 这次考试的失利,如同一记重锤,将我砸得晕头转向。一直以来,我在学习上都顺风顺水,老师的夸赞、同学的羡慕,让我习惯了在这条平坦的道路上一 ... ...
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