第一单元 我们的守护者 第1课 感受生活中的法律 ① 法律是什么 一、在我们身边，很多事情都有法律的身影，你发现了吗？ 场景1：学生乘坐大巴去秋游 场景2：爸妈带孩子去医院看病 场景3： 小结：法律像硬币的两面，既规范着我们的行为，又保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。 二、作为一名小学生，法律保障我们享有很多权利 作为一名小学生，你在家庭、学校和社会中拥有许多受法律保护的权利。这些权利就像你的“护身符”，确保你能够安全、健康、有尊严地成长。请根据场景不同，帮这些权利分分类吧！ 三、法律除了保障权利，还规定了哪些义务？ 生活场景 我们的义务 法律依据 纪律、道德 走斑马线，看信号灯，红灯停绿灯行，不得翻越护栏 《中华人民共和国道路交通安全法》 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 关爱生命、尊重他人、自觉遵守公共秩序 禁止伤害和买卖，保护野生动物生存的环境，保护栖息地 《中华人民共和国野生动物保护法》 《中华人民共和国刑法》（涉及非法捕猎、交易野生动物等犯罪行为） 敬畏自然、保护生物多样性、保护地球家园 按时归还、爱护书籍。如果损坏或逾期，需要承担相应的责任（支付逾期费或赔偿） 《中华人民共和国民法典》（合同关系） 《中华人民共和国公共图书馆法》 诚实守信、爱护公物 小结：法律在保障权利的同时，也规定了我们的义务。法律和纪律、道德一起规范着我们的行为。 小结：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 四、课后作业 经过本课学习，你一定对法律有了更深的认识，请设计一份宣传海报，让更多的小学生了解保障了我们的权利，规定了我们的义务，和纪律、道德一起规范着我们的行为，法律是我们美好生活的守护者！第一单元 我们的守护者 第 1 课 感受生活中的法律 ① 法律是什么 一、在我们身边，很多事情都有法律的身影，你发现了吗？ 法律保障权利 学生秋游乘坐大巴，涉及《道路交通安全法》《未成年人保护法》等法 律法规。例如： 大巴车辆必须符合安全标准，司机需具备相应资质（如驾照、无酒 驾记录等）； 学校有责任确保活动安全，避免超载、疲劳驾驶等违法行为。 这体现了法律通过强制规范保护公民（尤其是未成年人）的生命健康权。 场景 1：学生乘坐大巴去秋游 ．．．．． 【知识点关联】法律是生活的“守护者”，它通过规定权利，保障我们 的出行安全。 法律规范行为 ①医疗机构和医生的责任： 医生必须持有合法执业资格（《执业医师法》），医院需提供符合 标准的医疗服务（《医疗机构管理条例》）； ②父母的责任： 作为监护人，父母有法定义务带孩子就医（《民法典》第 26 条）， 如因故意拖延导致病情加重，可能构成监护失职甚至违法。 【知识点关联】法律规定了社会生活中各方的权利与义务，就像“规则” 场景 2：爸妈带孩子去医院看病 一样维护公平和秩序。 生活中，你还发现哪些活动受法律的约束？也会受法律的 保护？请仿照老师上面的例子，记录下身边的法律场景。 法律保障了这些权利： 法律规范了这些行为： 场景 3： 小结：法律像硬币的两面，既规．范．着．我．们．的．行．为．，又保．护．着．我．们．的．权．利．，协调着人与人 之间的关系。 二、作为一名小学生，法律保障我们享有很多权利 作为一名小学生，你在家庭、学校和社会中拥有许多受法律保护的权利。这些权利就像你的“护身符”， 确保你能够安全、健康、有尊严地成长。请根据场景不同，帮这些权利分分类吧！ 生命健康权、平等接受教育权、受抚养权、受教育权、受保护权、参与权、人格尊严权、休息娱乐权、 安全保障权、社会保护权、司法保护权、特殊群体受照顾权（残疾 ... ...
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