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【学霸笔记:同步精讲】第二章 2.6 2.6.1 双曲线的标准方程 课件--2026版高中数学人教B版选必修1
日期:2026-02-12
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第二章 平面解析几何 2.6 双曲线及其方程 2.6.1 双曲线的标准方程 学习任务 1.掌握双曲线的定义,会用双曲线的定义解决实际问题. (数学抽象) 2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程.(数学运算) 3.理解双曲线标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.(逻辑推理、数学运算) 前面学习了椭圆及其几何性质,了解了椭圆形状与离心率e有关,在现实生活中还有一类曲线,与椭圆并称为“情侣曲线”,即双曲线.它的形状在现实中很常见,如发电厂的冷却塔的形状,上、下两头粗,中间细,截面图的形状就是本节要学习的双曲线,它的标准方程和性质又如何?为什么建成这样的双曲线 形冷却塔,而不建成竖直的呢?这就需要我们学 习与双曲线相关的内容. 必备知识·情境导学探新知 知识点1 双曲线的定义 一般地,如果F1,F2是平面内的两个定点,a是一个正常数,且2a__|F1F2|,则平面上满足_____的动点P的轨迹称为双曲线,其中,两个定点F1,F2称为双曲线的____,两个焦点的距离|F1F2|称为双曲线的焦距. < ||PF1|-|PF2||=2a 焦点 思考1.(1)如何理解双曲线定义中的“绝对值”? (2)把“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“大于|F1F2|”或“常数为0”,结果如何? [提示] (1)若将“绝对值”去掉,其余条件不变,则动点的轨迹只有双曲线的一支. (2)①若将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”,其余条件不变,则动点轨迹是以F1,F2为端点的两条射线(包括端点);②若将“小于|F1F2|”改为“大于|F1F2|”,其余条件不变,则动点轨迹不存在.③若将“小于|F1F2|”改为“常数为0”,其余条件不变,则动点轨迹是线段F1F2的中垂线. 知识点2 双曲线的标准方程 焦点所在 的坐标轴 x轴 y轴 标准方程 =1 (a>0,b>0) =1 (a>0,b>0) 图形 焦点所在 的坐标轴 x轴 y轴 焦点坐标 (-c,0),(c,0) (0,-c),(0,c) a,b,c的关系式 c2=_____ a2+b2 思考2.如何确定双曲线标准方程的类型? [提示] 焦点F1,F2的位置是双曲线定位的条件,它决定了双曲线标准方程的类型,若x2的系数为正,则焦点在x轴上,若y2的系数为正,则焦点在y轴上. 1.已知定点F1(-2,0),F2(2,0),在平面内满足下列条件的动点P的轨迹中为双曲线的是( ) A.|PF1|-|PF2|=±3 B.|PF1|-|PF2|=±4 C.|PF1|-|PF2|=±5 D.|PF1|2-|PF2|2=±4 A [当|PF1|-|PF2|=±3时,||PF1|-|PF2||=3<|F1F2|=4,满足双曲线的定义,所以P点的轨迹是双曲线.] √ 2.动点P到点M(1,0)及点N(5,0)的距离之差为2a,则当a=1和a=2时,点P的轨迹分别是( ) A.双曲线和一条直线 B.双曲线和一条射线 C.双曲线的一支和一条射线 D.双曲线的一支和一条直线 √ C [由题意,知|MN|=4,当a=1时,|PM|-|PN|=2a=2<4,此时点P的轨迹是双曲线的一支;当a=2时,|PM|-|PN|=2a=4=|MN|,点P的轨迹为以N为端点沿x轴向右的一条射线.] 3.双曲线-y2=1的焦距为( ) A.4 B.8 C. D.2 √ B [a2=15,b2=1,c2=a2+b2=16,所以c=4,2c=8.] 4.(1)若双曲线方程为=1,则其焦点在_____轴上,焦点坐标为_____. (2)已知a=5,c=10,焦点在y轴上,则双曲线的标准方程为_____. (1)x (6,0)和(-6,0) (2)=1 [(1)因为方程中x2的系数>0,所以焦点在x轴上,且a2=16,b2=20,从而c2=16+20=36,c=6,故焦点坐标为(6,0)和(-6,0). (2)由已知得b2=c2-a2=75,于是双曲线的标准方程为=1.] x (6,0)和(-6,0) =1 关键能力·合作探究释疑难 类型1 求双曲线的标准方程 【例1】 【链接教 ... ...
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