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课件网) 2 祖父的园子 第一课时 萧红(1911—1942)，原名张廼莹，"民国四大才女"之一，鲁迅称她是“当今中国最有前途的女作家”。在不到十年的时间里，写下了近百万字的文学作品，涉及小说、散文、诗歌、戏剧等多种文体。代表作《呼兰河传》、《生死场》…… 蚂蚱 蜻蜓 蝴蝶 大榆树 樱桃树 李子树 谷穗 倭瓜 玉米 拔草 铲地 割掉 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 昆虫 树木 农作物 干农活 ABB式 蚂蚱 蝴蝶 樱桃 拔草 瞎闹 铲地 割草 承认 拴着 水瓢 闲逛 嗡嗡 锄头杆 拨 拔 bō bá 承 祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。 种 zhǒnɡ 生物传代繁殖的物质 zhònɡ 种植 溜 liū 滑行 liù 堵上缝隙 据义定音 读读1-3自然段，看看园子里有什么？ 有什么 动物 蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、鸟 树木 大榆树、樱桃树、李子树 其他 花草、谷子、玉米、狗尾巴草、韭菜、黄瓜、倭瓜 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 拟人 比喻 默读4-15自然段，找找祖父和我在园子做了哪些事？ 跳读 扫读 圈画关键词 捕捉重点信息 我在园子里戴草帽、栽花、拔草、溜土窝、铲地、辨认谷子、吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱、浇菜…… 其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时候不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。 写出了“我”天真可爱的样子，也写出了祖父对“我”胡闹的宽容。 玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰!下雨啰!” 孩子的想象力非常丰富，把用水瓢向天空扬水想象成下雨。语言描写真是地展现了“我”童年生活的快乐。 其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时候不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。 玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。 默读4-15自然段，看看哪些文字让你感受到祖父对“我”的爱，做好批注。 其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 可以看出“我”乱钩一阵的程度。真实地反映了小孩子注意不到韭菜和野草、谷穗和狗尾巴草的细微差别。 因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。 祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。 祖父对”我“铲苗留草的做法没有丝毫的责备，还给“我”讲谷子和狗尾巴草的区别，对“我”倾尽了爱心和耐心。 祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗 ” 我说：“是的。” 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” 祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。 ———《呼兰河传》 祖父教我的有《千家诗》，并没有课本，全凭口头传诵，祖父念一句，我就念一句。 祖父说：“少小离家老大回......” 我也说：“ ... ...
