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单元研习任务及单元综合检测(含解析)

日期:2025-09-23 科目:语文 类型:高中试卷 查看:35次 大小:55484B 来源:二一课件通
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单元研习任务及单元综合检测 为实现“中国人民站起来”这一梦想,中华民族经历了艰苦的探索,无数革命志士和广大人民群众一道,不屈不挠,奋勇抗争。本单元课文展现了民族复兴伟大而艰难的历程,讴歌了革命者和社会主义建设者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。阅读课文,说说文中是如何展示这些优秀品质的,分组讨论当下阅读优秀革命文化作品的意义。 【任务设置】本任务需要我们围绕中国革命文化和社会主义先进文化这一专题展开探讨,既要理解特定历史条件下革命者和社会主义建设者的优秀品质,更要深刻体会这些优秀品当的意义,从而坚定文化自信,增强对自己的国家和民族的热爱之情。研习本任务,首先要看清任务要求,抓住“意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质”“文中是如何展示这些优秀品质的”等关键信息,然后结合文本内容进行梳理和筛选,找出与任务要求有关的内容展开讨论。 课文 具体体现 当下意义 《中国人民站起来了》 在三年多的时间内,英勇的世界上少有的中国人民解放军,战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻,并使自己转入反攻和进攻 认识到中国人民解放军英勇无畏、不屈不挠的战斗精神,理解中国革命取得胜利的 历史意义,相信正义一定会战胜邪恶 《长征胜利万岁》 自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省 认识到长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的崇高表现,是保证我 们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。我们要继承和发扬长征精神 《大战中的插曲》 我八路军本国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底,必当与野蛮横暴之日阀血战到底 认识到中华民族是一个热爱和平、有人道主义精神的民族 《别了,“不列颠尼亚"》 在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起,两分钟前,“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军,解放军开始接管香港防务 认识到国旗是一个国家的象征与标志,英国米字旗的降下标志着英国对香港150多年的管治的结束,五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权 《县委书记的榜样—焦裕禄》 焦裕禄虽然去世了,但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子,正在发芽成长,他带给兰考人民的毛泽东思想的红灯,愈来愈发出耀眼的光芒。他一心为革命,一心为群众的高贵品德,已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进 认识到学习并弘扬焦裕禄精神的意义,要重点学习并弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神。要见贤思齐,将焦裕禄精神作为一面镜子,用来观照自己,将来努力成为焦裕禄式的人 以革命理论说服人,以英雄形象打动人,以崇高精神鼓舞人,是优秀革命文化作品的特点。 阅读本单元作品,完成下列研习任务。 1.《中国人民站起来了》这篇讲话,观点鲜明,态度坚决,铿锵有力,表现出毛泽东的豪情、自信和睿智。文中运用了较多表示强调的词语(如“决无”“必然”“从来”等)和判断句(如“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”等)来增强文章的感染力。朗读全文,体会这些词语和句式的表达效果。 【任务设置】本次任务意在考查我们鉴赏词语、句式的表达效果的能力。按照任务要求,反复朗读文中表示强调的词语和判断句,在朗读中体会这些词语和句式的表达效 ... ...

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