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2.4 课时2 整式的加减 课件(17张ppt)

日期:2025-10-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:97次 大小:12646616B 来源:二一课件通
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2.1 代数式的概念 2.4 整式的加法与减法 第二章 代数式 课时2 整式的加减 1. 知道整式的加法同样满足乘法对加法的分配律,进一步理解并掌握去括号法则,会进行整式的加减运算; 2. 发现整式间的相互关联,能通过整式的加减运算结果计算其它整式. 一列从青岛始发开往南京的高铁,全程平均速度为 ?250 km/h.在穿越鲁南山区的隧道群和苏北平原的普通路段时,行驶的平均速度分别为 ?200 km/h和 ?220 km/h. ? ?若高铁通过普通路段需要 t h,通过隧道所需时间比普通路段少 0.2h.尝试用含 t的代数式表示①普通路段与隧道长度的和②普通路段与隧道的长度的差. 路程=速度×时间 普通路段与隧道的长度和=普通路段长度+隧道长度 =220t+200(t?0.2) 普通路段与隧道的长度差=普通路段长度?隧道长度 =220t?200(t?0.2) 如何计算这两个式子呢? 活动1 计算. 探究:整式加减运算 (2) 原式 = 220×2 + (-200)×2 - (-200)×0.2 = 80 (1) 原式 = 220×2 + 200×2 - 200×0.2 = 800 (1) 220×2 + 200×(2 - 0.2) (2) 220×2 - 200×(2 - 0.2) 220t+200(t?0.2) 220t?200(t?0.2) = 220t + 200t - 40 = 220t + (-200)·t - (-200)×0.2 = 220t - 200t + 40 = 20t + 40 以上两个式子结构相同,尝试用字母 t 代表数字 2 . 思考:字母可以表示任何数,那么上面去括号的依据是什么? 类似于有理数的运算满足乘法对加法的分配律,规定整式的加法同样满足乘法对加法的分配律. +200 ( t - 0.2 )= -200 ( t - 0.2 )= =200t-40. 200t + 200×(-0.2) =-200t+40. -200t + (-200)×(-0.2) -200 ( t - 0.2 )= - (200t - 200×0.2) =-(200t-40) =-200t+40. 对于括号前是负数的,可以考虑负号不动,对数先进行乘法分配律,再去括号. 例1计算:3(xy-2y)-5(x-2y+1)= . 方法1:3(xy-2y)-5(x-2y+1) =3xy-6y+(-5)×x+(-5)×(-2y)+(-5)×1 =3xy-6y-5x+10y-5 =3xy-5x+4y-5. 方法2:3(xy-2y)-5(x-2y+1) =(3xy-6y)-(5x-10y+5) =3xy-6y+(-5x+10y-5) =3xy-5x+4y-5. =3xy-6y-5x+10y-5 减去一个多项式等于加上这个多项式的相反多项式 例2 计算:(3x2y3-xy2)-2(x2y3+6xy2)+(-4x2y3+2xy2). 解: (3x2y3-xy2)-2(x2y3+6xy2)+(-4x2y3+2xy2) =3x2y3-xy2-(2x2y3+12xy2)-4x2y3+2xy2 =[3+(-2)+(-4)]x2y3+[(-1)+(-12)+2]xy2 =-3x2y3-11xy2. 提示:对于化简多项式,如果有括号先去括号. 去括号 去括号 分配律 合并同类项 整式加减的步骤 1. 去括号———去括号,看符号;正不变,负全反. 2. 合并同类项———同类项,先找到;系数加,字母保;排好序. 注意:1.整式的加减运算重点注意去括号时的符号、系数的处理,不要把符号弄错,不要漏乘括号外的系数; 2.结果需化为最简整式———无同类项可合并②无括号. 活动2 化简求值. (1) [4×(?2)2?5×(?2)×3+3×32]?[3×(?2)2+2×32]; (2)(4x2?5xy+3y2)?(3x2+2y2); ? 问题1:计算式(1),并说说你的感受有哪些? 答:直接计算得43,简单但是很繁杂. 问题2:将(2)与(1)进行比较,你发现了什么? 答:将(2)中的字母x,y分别用?2,3代入即可得(1) . ? 问题3:化简式(2),说说你对式(1)的计算有什么想法? 答:(4x2?5xy+3y2)?(3x2+2y2) = 4x2?5xy+3y2?3x2?2y2 =x2?5xy+y2 ? (1)将等式①中的x用?2,y用3代入,则 [4×(?2)2?5×(?2)×3+3×32]?[3×(?2)2+2×32] = (?2)2?5×(?2)×3+32= 4+30+9=43. ? 提示:将(2)中的字母x,y分别用?2,3代入即可得(1) ,当(2)化简后它依然是原来的式子,结论仍然成立. ? ……① 问题4:前面先化简再代数的方式能大大减少运算量. 类似地,求下列多项式的计算结果. [4×(?3)2?5×(?3)×c+3×c2]?[3×(?3)2+2×c2] ... ...

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