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课件网) 初中语文学习歌诀30篇 汉语语法体系 拼音（声、韵、调） 文字（造字法、书法） 词语（词义、词性、结构、语体色彩、感彩） 短语（性质、结构） 句子（单句、复句、语气、句式、标点、修辞） 段落（表达方式、表现手法） 篇章（文体、文学、写法、选材、结构、语言） ɑ母出现别放过，没有ɑ母找o、e。 i、u并列标在后，ü母上面两点抹。 j、q、x是小淘气，见了ü眼就挖去。 01.声调标注口诀 一七八不变调同， 去声前面变阳平。 此外一字还要变， 非去声前变去声。 02.“一、七、八、不”的变调规律 甲、金、篆、隶、楷、草、行 甲骨文(商)→金文(周)→小篆(秦) →隶书(汉)→楷书(魏晋)→草书 →行书 03.汉字书法演变过程 象形、会意、指事、 转注、假借、形声。 04.汉字“六书”造字法 词性分类：名动形，数量代（实词）， 副介连助 叹拟来（虚词）。 词语结构： 单纯词———单音词、连绵词（双声、叠韵、非双声叠韵）、音译词、拟声词、叠音词； 合成词———并列式、偏正式、陈述式、支配式、补充式、附加式。 05.词语分类 动前土，名前白， 动形后面双人来。 06.“的地得”使用歌诀 词义：本义、引申义、比喻义、双关义， 同义词、反义词、近义词。 词语的感彩：褒义词、贬义词、中性词。 词语的语体色彩：口语、书面语。 07.词义分类 短语类型五大类： 名 + 名，是并列， 名 + 动，是主谓， 动 + 名，是动宾， 前偏后正加的地， 得字后面是补充。 另：介宾短语、的字短语、复指短语、方位短语。 (动、形、数、量、代) (代) (形) (代) 08.短语类型歌诀 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 定语应在主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号隔开心有数。 09. 句子成分歌诀 现代句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。 疑问句：有疑而问（特指问、选择问、是非问、正反问）、无疑而问（设问、反问）。 特殊句式：把字句、被字句、是字句、连动句、兼语句、双宾句。 文言句式：判断句、省略句、被动句、倒装句（主谓倒装、谓宾倒装、介宾倒装、定语后置、状语后置）。 文言现象：通假字、古今异义、一词多义、词类活用（名词动用、名词作状语、名词的使动和意动用法；动词用作名词、动词的使动用法；形容词用作名词和动词、形容词的使动和意动用法）。 文言文断句：统领词，主谓宾，文言句读斜线分。 文言文翻译方法“六字诀”：留、直、补、删、调、换。 文言文翻译标准“三字诀”：信、达、雅。 文言文学习“十字诀”：背、默、译、赏、鉴 ← 读、写、解、析、练。 10.句式分类 常用12种类：比喻（明喻、暗喻、借喻、博喻）、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比等。（拟物、通感、互文、顶真、双关、回环） 拟人与比喻的区别：拟人不见人，见人变比喻。 11.修辞手法 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。(比喻) 春天从头到脚都是新的，它生长着。 春天花枝招展的，笑着，走着。 春天有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。(拟人) 它们（春芽儿）在看你，就像刚出生的小娃儿望向娘，又像毛茸茸的小鸡崽儿从蛋壳里钻出来望见天光。（比喻）+（拟人） 增删改调简，配全乱糅面。 单找主干复找联，主谓宾，看缺员。 是否搭配与关联，词序句序不能乱。 杂糅两面看褒贬，否定约数敬与谦。 12.病句修改要诀 13.标点符号口诀 问号：第一注意选择问，全句末尾才用问；第二注意倒装问，全句末尾也用问；第三注意特指问，每句末尾都用问；第四注意无疑问，陈述语气不用问。 ... ...
