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课件网) 13万里一线牵 课时4 通信交往中的文明 统编版三年级下册道德与法治 一、新课导入 图片中的人用了哪些文明用语或行为？ 快点回我！别装没看见！ 你好，方便现在回复我吗？谢谢！ 你想邀请同学周末去公园，打电话时该怎么说？ 同学你好呀，周末马上到啦，我知道有个公园现在风景特别美，好多花都开了 ，咱们一起去逛逛，拍拍照，再聊聊天，肯定很有意思，你有时间一起去吗？ 收到礼物后，如何用一条消息表达感谢？ 非常感谢你的礼物，它让我感到特别温暖！ 你真的很会选礼物，这个东西正是我一直想要的，谢谢你！ 接下来，我们还要学习更多通信中的礼仪，比如保护隐私、尊重他人时间……让我们一起成为智慧又温暖的‘通信小使者’吧！ 二、新课学习 1、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。 2、想一想： 看看下面这些同学的做法合适吗？为什么？ 这位同学的做法不合适，因为接打电话要有礼貌。 这位同学第做法不合适，在公共场所不能大声讲话。 这位同学的做法不合适，我们不能随便偷看他人都信息，无论对方是谁。 3、生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？请演一演。 (1)接到电话，要用礼貌用语，先问对方好； (2)耐心等对方说完话，再发表自己的观点； (3)不随意翻看他人的信件。 4、公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的法律、法规。 阅读角 知识窗 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。 邮政人员私自开拆或者隐匿、 毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。 ———《中华人民共和国宪法》 第四十条 邮政人员私自开拆或者隐匿、 毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。 ———《中华人民共和国刑法》 第二百五十三条 三、课堂总结 同学们，文明用语能让别人感到开心，自己也会被尊重。我们即使是在网上，也要像面对面一样友好。 四、课堂练习 填空： 1、现代通信方式（ 多种多样 ），包括打电话、（ 发短信 ）、发电子邮件等，它们都能帮助我们与他人保持联系。 2、公民的通信自由和通信秘密是受（ 法律 ）保护的，我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守相关（ 法律法规 ）。 选择题： 1、下列哪个行为是文明通信的表现？（ C ） A. 在公共场所大声打电话 B. 随意查看他人的短信 C. 使用礼貌用语，尊重他人隐私 2、当我们收到一条陌生人的短信时，应该怎么做？（ C ） A. 立即回复并询问对方身份 B. 随意点击短信中的链接 C. 保持警惕，不轻易泄露个人信息 感谢聆听！ ... ...
