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课件网) 了解李自的生平及其创作风格，掌握古体诗的特点。 体味诗歌的意蕴并感受诗人在诗歌中表达的思想感情。 掌握《蜀道难》中想象、比喻和夸张的表现手法，体会李白诗歌的浪漫主义风格。 感受诗人忧国忧民的情怀和强烈的爱国主义情感。 学习目标 文题解读 蜀道，蜀中(四川)的道路，是古代由长安通往蜀地的道路。蜀道因穿越秦岭和巴山，道路难以行走。因此，蜀道常成为难以行走的道路的代名词。 《蜀道难》是古乐府旧题，都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安时追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。 蜀中 锦城 秦岭 青藏高原 云贵高原 巫山山脉 长江 长安 太白山 青泥岭 剑阁 大巴山脉 横断山脉 蜀道路线图 作者简介 李白(701—762)，字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。平生有“大济苍生”之志，但不被重用，加之个人的傲岸不羁，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。李白是继屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。 诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。李自众体兼善，但最擅长写古风及绝句。前者多用乐府古题而自出新意，后者兼长五绝和七绝。 文化常识 杂言古体诗 唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。 古体诗：四言、五言、七言、杂言、乐府诗 诗 律诗：五言、七言 近体诗： 绝句：五言、七言 阅读近体诗时应注意：（1）翻译诗句 （2）补充内容 整体感知-第一段 ①噫吁嚱，危乎高哉！②蜀道之难，难于上青天！ 噫吁嚱：惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。 危：“高险也”———高大，险峻。 于：比 蜀道之难，难于上青天：介后，总括蜀道难行。 ①语气词连用，表示强调。 ①通过反复的手法强调蜀山之“高” ②强喻（强调本体胜过喻体或不及喻体的比喻。） 开篇七字惊呼并极力渲染蜀山之高大险峻。 紧接主旨句，统摄全篇，奠定基调。 ①蚕丛及鱼凫，开国何茫然！②尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。③西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。④地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 蚕丛、鱼凫：蜀王 开国：建立国家 何：多么 四万八千岁：想象、夸张 秦塞：秦地的关塞 横绝：横渡 摧：毁坏，这里指崩塌 钩连：像钩子一样环环相扣 回溯蜀国古老而光怪陆离的传说，写出了历史的纵深感，表面上写蜀道的来历，实则突出蜀山的险峻与蜀道开凿的艰辛。 ①蜀国建立国家的历史已不可考 ②借代手法，以“秦塞”代指“秦地” ④引用“五丁开山”的典故，既有浪漫的想象，也有一定的事实依据。 ①上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。②黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。③青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。④扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 ①“六龙回日”是古代神话传说故事。描绘蜀山地形，运用夸张手法“上”写山势高峻，“下”写谷深水急。一俯一仰，拉开纵向空间。 ②“黄鹤”“猿猱”二句用侧面烘托的手法，振翅高飞的黄鹤、善于攀缘的猿猱都难以逾越。“猿猱”一句运用“拟人”的手法写出蜀山难以攀登。 ③“青泥”句从人类的攀登感受写蜀道之难。“百步”“九折”都是夸张的虚指，写出了山路之盘曲。 ④“扪参历井”道出山势之高峻，“仰胁息”有战战兢兢、如履薄冰之感，“以手抚膺坐长叹”则是一种徒唤奈何的情态。 第一节主要突出了蜀道的什么特点？使用了什么手法突出这一特点？ 一叹 难 ：危乎高哉 蜀道来历 （侧面写高） 蜀道 ... ...
