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2.5直线与圆、圆与圆的位置关系(含解析)--2025-2026学年高中数学人教A版选择性必修一同步练习

日期:2025-12-04 科目:数学 类型:高中试卷 查看:34次 大小:1228370B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2.5直线与圆、圆与圆的位置关系--2025-2026学年高中数学人教A版选择性必修一课时作业 一、选择题 1.若圆上至少有三个点到直线的距离为1,则半径r的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.圆与圆外切,则( ) A.2 B. C.2或 D.不确定 3.以点为圆心,与y轴相切的圆的方程是( ) A. B. C. D. 4.已知直线l经过两条直线,的交点,且直线l的一个方向向量,则直线l的方程为( ) A. B. C. D. 5.已知圆的方程为,过点仅有一条直线与圆相切,则( ) A. B.3 C.1 D.0 6.设一个圆心在直线上的圆与两条坐标轴均相切,则这个圆的半径为( ) A.1 B.2 C.1或2 D.2或 7.直线和圆的位置关系为( ) A.相交 B.相离 C.相切 D.相交且过圆心 8.已知O为坐标原点,,.若动点P满足,,则正数a的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题 9.已知直线l过点,且直线l与圆相切,则直线l的方程可能是( ) A. B. C. D. 10.已知圆与圆相切,则m的取值可以为( ) A. B. C.3 D.4 11.已知圆和圆相交于A,B两点,则下列结论正确的是( ) A.两圆的公共弦AB的长为 B.四边形OACB的面积为 C.两圆的公切线相交于点 D.两圆的公切线相交所成角的大小为 三、填空题 12.两圆方程的公共解的个数判断它们之间的关系: (1)两圆_____有两组公共解; (2)两圆相切有_____组公共解; (3)两圆_____没有公共解. 13.当_____时,圆和圆相切. 14.若圆与圆没有公共点,则实数a的取值范围为_____. 15.若直线与曲线有两个不同的交点,则实数k的取值范围_____. 四、解答题 16.已知直线,圆C的圆心在x轴正半轴上,且圆C与l和y轴均相切. (1)求圆C的方程; (2)若直线与圆C交于A,B两点,且,求b的值. 17.已知直线l经过点,圆. (1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程; (2)若直线l被圆C截得的弦长为,求直线l的方程. 18.已知圆,直线. (1)当a为何值时,直线l与圆C相切; (2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且时,求直线l的方程. 19.已知圆与圆相交于两点. (1)求两圆的公共弦所在直线的方程. (2)求两圆的公共弦长. 20.已知圆C的圆心位于x轴的正半轴上,该圆与直线相切,且被y轴截得的弦长为,圆C的面积小于13. (1)求圆C的标准方程. (2)设过点的直线l与圆C交于不同的两点A,B,以OA,OB为邻边作平行四边形OADB.是否存在这样的直线l,使得直线OD与MC恰好平行?如果存在,求出l的方程;如果不存在,请说明理由. 参考答案 1.答案:B 解析:由已知条件得的圆心坐标为, 圆心到直线 为, ∵圆上至少有三个点到直线的距离为1, ∴圆的半径的取值范围是, 即,即半径r的取值范围是. 故选:B. 2.答案:C 解析:圆的圆心为,半径为3,圆的圆心为,半径为2.依题意有,即,解得或.故选C. 3.答案:C 解析:由题知,圆心为, 因为圆P与y轴相切,所以圆P的半径, 所求圆的方程为. 故选:C. 4.答案:C 解析:由得由题意,知直线l的斜率,所以直线l的方程为,即.故选C. 5.答案:D 解析:由题意知过点仅有一条直线与圆相切,所以点在圆上, 代入得:,解得,故D正确. 故选:D. 6.答案:C 解析:由圆心在直线上,设圆心坐标为, 由该圆与两条坐标轴均相切,得该圆半径,整理得, 解得或,所以这个圆的半径或2. 故选:C. 7.答案:A 解析:的圆心和半径分别为,, 则圆心到直线的距离为, 故直线与圆相交但不经过圆心, 故选:A. 8.答案:D 解析:设,则. 因为,所以, 化简得,故点P在以为圆心,为半径的圆上. 又因为,所以点P在以为圆心,a为半径的圆上. 结合题意可知两圆相交或外切或内切, 所以, 解得, 故正数a的最大值为. 故选:D. 9.答案:AC 解析:圆的圆心,半径, 当直线l的斜率不存在时,直线方程为,点C到直线的距离为1,不符合题意, 当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为,即, 由直线l与圆C相切得: ... ...

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