/让教学更有效 精品| 第三单元 在集体中成长 第8课 同学相伴 一、我会填。 1.即使是同一棵树上的叶子，也不 。 2.我们身边的每个人都是 的，学会和不同的人相处是我们必须具备的 。 3.与不同的人交往，可以弥补自己的 ，可以学到 的东西。 4.同学相伴的日子，留下了许多 的时刻。 二、我会判。（对的画“√”，错的画“×”） 1.我们身边的每个人都是不同的，相处多了只会给自己带来烦恼。（ ） 2.生活中充满“不同”，不同的人不能做朋友。 （ ） 3.急性子的人和慢性子的人不适合在一起做朋友。 （ ） 4.我们和同学交往的时候，要彼此友好相待。 （ ） 5.没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、很快乐。 （ ） 6.单丝不成线，独木不成林。这说明有集体的力量，才能办成大事。（ ） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.“世界上没有两片完全相同的叶子。”这句话说明（ ）。 A.人与人之间有很多相同点 B.世界上的树叶都是相同的 C.任何同类事物都有共同点，也有不同点 2.以下对“不同”的理解，正确的是（ ）。 A.性格不同的人交往只会产生矛盾 B.我们应该学会和不同的人打交道 C.不同的我们在同一个集体中不易相处 3.要和“不同”的同学相处，我们应该（ ）。 A.用理解的眼光看待他人，接纳他人的“不同” B.只和与自己情投意合的同学交朋友 C.在学校和同学友好相处，其他地方就不用管了 4.下列做法不正确的是（ ）。 A.芳芳只愿意和与她性格、爱好、习惯、想法一样的人做朋友 B.打扫卫生时，小强力气大，负责拎水，小艳力气小，负责擦玻璃 C.小敏特别爱说话，和沉默少语的小静做朋友后，学会了安静地倾听 5.在《温情的大雁》中，当一只大雁受伤或生病时，总有其他大雁会留下陪伴它。我学到了（ ）。 A.要排好队，守规矩 B.不达目标不罢休 C.集体生活中要有团队意识，一个也不能落下 四、我会答。 1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？ 2.我们在学校已经和同学相处了两年多，同学们之间有哪些难忘的事情呢？（至少写3件） 五、我会分析。 有一只叫阿飞的小龙，生活在喷火龙家族里。喷火龙们四肢矫健，快如闪电，还能喷出巨大的火焰，能够捕捉森林里的各种猎物。阿飞却从小就不一样，它不会喷火，跑得也慢，更不会飞，只会在湖里游泳，喷出长长的水柱。其他的喷火龙总是嘲笑阿飞。阿飞很自卑，心里总是闷闷的，非常难过…… 阿飞感到难过的原因是什么？假如你遇到了与你“不同”的同学，你会怎么做？ 第八课 同学相伴 一、1.完全相同 2.不同 本领 3.不足 不一样 4.难忘 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三、1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 四、1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。 2.（1）和同学一起过生日。（2）生病时，同学们来探望我。（3）小刚受伤了，我们一起关心、安慰小刚。 五、（1）因为它和别的小伙伴不同。（2）我要学会接纳不同，欣赏他人。 21世纪教育网（www.21cnjy.com） ... ...
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