课件编号2386829

第19课 石人沐海风 学案

日期:2024-05-18 科目:历史 类型:高中学案 查看:89次 大小:40387Byte 来源:二一课件通
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第19课 石人沐海风 智利的复活节岛位於南太平洋水域,该岛是在1722年由荷兰人登上此岛的日期而命名,那天巧合是复活节正日,于是命名为———复活节岛。一提起复活节岛,人们首先想到的是那矗立在岛上巨人石像。石像造型之奇特,雕技之精湛,着实令人赞叹。人们不禁要问,这么多的石像是什么人雕凿的?雕凿如此众多的石像的目的是什么?是供人瞻仰观赏,还是叫人顶礼膜拜?近些年来,一些国家的历史学家、考古学家和人类学家都曾登岛考察,企图弄个水落石出,结果虽提出种种解释,但也只能是猜测,不能令人信服。 教材自主研读 一、巨大的石人队伍 1.地理位置:位于南太平洋上的_____。 2.发现:1722年,荷兰探险家_____发现了这个岛。 3.形态:男性_____像,形态各异的_____,_____狭长,_____高挺,_____深凹,薄薄的_____向前突出,大耳_____,胳膊_____ 。 4.功用:为了纪念他们的_____或_____而建。 二、忧郁的面孔 1.复活节岛的繁盛:_____是复活节岛最繁荣的时期 ;_____是在这时雕凿的。 2.复活节岛的衰亡 (1)表现:岛上居民只剩下_____人。 (2)原因:_____的膨胀导致对森林的过度砍伐;殖民者的掠夺和带来的_____。 3.复活节岛文化灭亡 (1)西方传教士把灾难中的土著居民都改造成了_____。 (2)传教士烧毁刻有_____的木板,岛上的原有文化被消灭了。 三、谁是创立者 1.居民来源之谜:根据方言特征和DNA鉴定结果,居民很有可能来自南太平洋的_____群岛,但居民来自一个种族还是两个或更多种族,还不确定。 2.石像之谜:究竟代表什么 如何_____?如何安放? 3.文字之谜:_____木板上的文字能否被成功解读? 4.位置之谜:复活节岛上的居民称自己居住的地方是_____。他们是如何知道的,令人不解。 自我校对 一、1.复活节 2.雅克布、罗杰文 3.半身、长脸、额头、鼻梁、眼窝、嘴唇、垂肩、贴腹 4.祖先、酋长 二、1.14———16世纪、巨人石像 2.数百、人口、传染病 3.基督教徒、朗格朗格 三、1.波利尼西亚 2.制作 3.朗格朗格 4.世界的肚脐 重难疑点导学 一、复活节岛世界的肚脐之谜 无法确切地知道原居民除了把这个岛屿称做特凯恩加(Tekainga)意即“大地”之外,还 有没有特别的名称。据说,有一种从其祖先传下来的名称叫“特皮托·库拉”,它一度被译成“世界的肚脐”,这个说法引起了许多人浮想联翩。 令人惊讶的是,复活节岛的居民称自己居住的地方为“世界的肚脐”。这种叫法,一开始人们并不理解,直到后来航天飞机上的宇航员从高空鸟瞰地球时,才发现这种叫法完全没错———复活节岛孤悬在浩瀚的太平洋上,确实跟一个小小的“肚脐”一模一样。难道古代的岛民也曾从高空俯瞰过自己的岛屿吗?假如确实如此,那又是谁,用什么飞行器把他们带到高空的呢?但这个“世界的肚脐”未必指全岛,可能仅指岛上的火山口,那就没什么神秘之处了。而且据语言学家W·邱吉尔的考证,这个称呼的准确含意可能是“大地的尽头”。 二、通过复活节岛巨石像认识“巨石文化” 在一个只有100多平方千米的小岛上居然有七八百尊高7至10、米,重达30至90的巨大的石雕人像,它们沉默地凝视着太平洋已有数个世纪之久,这不能不令人深思。其实类似的巨石建筑在中国、朝鲜、日本、印度、法国、英国等地都有发现。人们一般将新石器时代晚期和铜器时代用大型石块在地表建造的巨石建筑一类文化遗迹称为“巨石文化”,复活节岛巨石像就是典型的“巨石文化”。一般来讲“巨石文化”应符合以下几个条件:①大决岩石做为石材;②使用许多人力;③使用许多时间加工、制造和加以排列、堆栈;④并非日常生活具有实际功用者(如:房屋),即与日常哇活较无关的大型石造物。 状元小结 【知识结构】 【知识精要】 1.复活节岛上的石像是 ... ...

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