
/ 让教学更有效 高效备课 搭石 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列词语中加点字的字音或字形无误的一项是( ) A.一行(xíng)人 平衡(héng) B.协(xié)调有叙(xù) 人影绰绰(cuò) C.伏(fú)下身子 俗(shú)语 D.涨(zhǎnɡ)潮 脱鞋挽(miǎn)裤 2.下列句子中画“_____”的词语运用不恰当的一项是( )。 A.为了他们的私心,我们大家都受累,真是理所当然。 B.你别看他表面上理直气壮,其实他心虚得很。 C.在事实面前,他终于理屈词穷了。 D.这事办得不错,他也顺理成章地受到了表扬。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.《搭石》这篇课文的作者是刘章写的。 B.老人一心为他人着想的优秀品质值得大家学习。 C.党中央大力重视并支持科学事业的发展。 D.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。 4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 B.家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。 C.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 D.一排排搭石,任人走、任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 5.下列关于《搭石》表述有误的一项是( ) A.搭石象征着村民们一颗颗善良的心 B.本文作者善于从平凡的事物中发现美、表现美 C.从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会到其中的人性美。 D.在作家刘章家乡,年轻人背老人过河是很不平常。 6.概括下面所给语句的主要意思,最恰当的一项是( ) 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 A.上了点年岁的人急着赶路。 B.上了点年岁的人发现搭石不稳。 C.上了点年岁的人抽空摆搭石。 D.上了点年岁的人在搭石上来回踩踏再离去。 第二部分 基础知识综合 二、填空题 7.查字典。 “衡”的释义有:①秤杆,泛指称重量的器具;②称重量;③衡量;④平,不倾斜。“衡情度理”的“衡”是第( )种意思,“衡器”的“衡”是第( )种意思,“均衡”的“衡”是第( )种意思。根据第④种意思,我还能组词( )。 8.结合语境,看拼音写字词。 (1)今年xùn qī( ),海河的水情一直píng wěn( )。 (2)琪琪的肢体xié tiáo( )能力很强,即使不穿xié( ),不wǎn zhe( )别人的手,也能在独木桥上保持píng héng( )。 (3)自从上次老师来做jiā fǎng( )后,阳阳便立志改掉lǎn duò( )的坏习惯。 9.根据课文内容填空。 (1)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据 ,从河的两岸找来一些 ,按照 左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。 (2)“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着 ,也联结着 。”这一句是点睛之笔,作者巧借 任人踩踏,赞美了 的精神,这是人性美的表现。生活中的人性美无处不在,如: ,我认为这也是美。 第三部分:综合性学习 三、语言表达 10.按要求写句子。 (1)仿照例句,将句子补充完整。 例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 一封封书信,联结着 ,也联结着 。 (2)搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句) (3)前面的人如果突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里 ... ...
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