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课件网) 杨氏之子 语文五年级下册第八单元 《世说新语 言语》 《世说新语》由南朝宋文学刘义庆所撰写，是一部笔记小说。全书共一千多则，主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事，包括人物评论、清谈玄机、机智应对等。 zhuàn yì 读 自由读古文，读准字音，读通句子。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” liánɡ yì wèi yìnɡ qín 杨氏之子 五、课文解读 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 “很”的意思。 句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。 同“慧”，智慧。 梁 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 拜访。 就，于是。 句意：有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 代指这个孩子。 课文解读 yì 诣 为设果，果有杨梅。 谁为谁设果？ 句意：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。 摆放，摆设。 课文解读 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 句意：孔君平指着杨梅给杨氏子看，对他说：“这是你家的水果。” 给……看。 说。 课文解读 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 古时对男子的敬称，这里指孔君平。 句意：杨氏子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 课文解读 禽 qín 家：家里，禽：鸟 没有。 为设果 （ ）为（ ）设果 wèi 1.替，给：为国捐躯 2.表示目的：为何 wéi 1.当作：四海为家 2.变成：一分为二 3.是：言为心声 据义定音 杨氏子 孔君平 wèi 读准音 儿应声答曰 yìng 1.回答，回应：答应 2.满足要求：有求必应 3.顺应，适应：得心应手 4.应付：应变 yīng 1.助动词：应该 2.答应（做）：这件事是我应下来了 据义定音 yìng 读准音 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声/答曰：“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。” 现多指人工饲养的鸟类，如鸡、鸭、鹅等。 古代指鸟类 孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。” 儿/应声/答曰：“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。 小组内交流不懂的问题。 试着用自己的话讲讲这个故事 解文意 用心品读人物的动作和语言，还要联系上下文想一想。 说说从哪里可以看出杨氏之子的机智。 品语言 风趣和幽默是智慧的闪现。 ———莎士比亚 思考：杨氏之子的回答妙在哪里 杨氏之子听出了孔君平是在用姓氏开玩笑，所以也利用对方的姓氏来反驳，既不落下风，又巧妙有趣。 生：此是君家果。 师：孔雀是夫子家禽 生：此是君家果。 师：未闻孔雀是夫子家禽。 生硬 委婉 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰： 李指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰： 柳指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰： 梅指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰： “未闻孔雀是夫子家禽。” “未闻李子是夫子家果。” “未闻柳树是夫子家树。” “未闻梅花是夫子家花。” 希望同学们课下继续阅读《世说新语》！ 推荐阅读 1.把课文改写成课本剧，并进行表演。 2.课外搜集幽默故事，比如《世说新语》里的其他故事。 作业布置 ... ...
