/ 让教学更有效 高效备课 开国大典 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下面加点字的读音不正确的一项是（ ） A.擎着（qǐng） 爆（bào）发 B.诞生（dàn） 旗帜（zhì） C.瞻仰（zhān） 协（xié）商 D.外宾（bīn） 宣传（xuān） 2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ） A.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 B.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 C.30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。 D.一万支礼花连续射入天空。 3.下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A.两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 B.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 C.每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 D.靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。 4.下列句子标点符号使用有误的是哪一项？（ ） A.工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。 B.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 C.接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。 D.游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁”！ 5.读下列句子，对句子分析有误的是哪一项？（ ） ①主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，入面红旗迎风招展。 ②到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 A.两个句子都传达出热烈、庄严的气氛。 B.句子①主要从会场布置方面烘托现场庄严、隆重的气氛。 C.句子②运用了比喻的修辞手法，描写了阅兵式进行时现场的热烈气氛。 D.两个句子都写了动态的红旗，渲染了现场热烈的场面。 6.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 下面是对这句话的理解，其中说法正确的有（ ）（多选） A.句中的“红流”指的是群众游行的队伍，表现了游行队伍声势浩大，场面壮观。 B.“流去”在这里指游行队伍行进的样子，用词恰当，与前面的“红流”相呼应。 C.“光明充满了整个北京城”不仅指灯笼火把和礼花把北京城照亮了，也象征着新中国的成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。 D.从“流”可以看出游行的队伍行进的速度非常快，表现出群众激动的心情。 第二部分 基础知识综合 二、填空题 7.写出下列句中加点词的近义词或反义词。 （1）．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 近义词：庄严———（ ） 反义词：雄伟———（ ） （2）．广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 近义词：热烈———（ ） 反义词：热爱———（ ） 8.主题探究，文意解读。 （1）．课文围绕“开国大典”这一要点，按照 的顺序，描写了 、 、 、 四个场面，重点写了 、 这两个场面，突出了开国大典 的气氛，体现了中华人民共和国成立的伟大意义以及全国各族人民对中国共产党、对祖国对人民领抽的 。 第三部分：综合性学习 三、语言表达 9.照样子，给下面的句子作批注。 例：主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 我的批注：红色象征着喜庆和热烈。我从“八盏大红宫灯”“八面红旗”感受到开国大典的隆重和盛大。 （1）．这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人 ... ...
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