课时分层训练(五) 有理数的大小 知识点一 利用数轴比较有理数的大小 1．若有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则将－a，－b，c按从小到大的顺序表示为( A ) A．－b＜c＜－a B．－b＜－a＜c C．－a＜c＜－b D．－a＜－b＜c 2．在数轴上表示下列各数：＋5，－2.5，0，1，－4，并用“＜”把这些数连接起来． 解：如图所示， 故－4<－2.5<0<1<＋5. 知识点二 利用绝对值比较有理数的大小 3．下列四个数－2，0，1，－5中，最小的数是( D ) A．－2 B．0 C．1 D．－5 4．下列各组数中，大小关系正确的是( A ) A．－7＜－5＜－2 B．－7＞－5＞－2 C．－7＜－2＜－5 D．－2＞－7＞－5 5．在2，－，1，－3这四个数中，相反数最大的数是( D ) A．2 B．－ C．1 D．－3 6．下列四组有理数的大小比较正确的是( C ) A．－>－ B．－|－1|＞－|＋1| C．> D．< 7．比较大小：－ > －.(填“＞”“＜”或“＝”) 8．把－5，－(－5)，0，|－5.5|，－这五个数按从大到小、从左到右的顺序串成葫芦． 解： 9．如表是世界五大洲的最低点及其海拔高度： 世界五 大洲的 最低点 亚洲 死海 欧洲 里海 非洲 阿萨 勒湖 大洋洲 北艾 尔湖 美洲 死谷 海拔/m －413 －28 －156 －16 －86 根据以上数据，海拔最低的是( C ) A．美洲死谷 B．大洋洲北艾尔湖 C．亚洲死海 D．非洲阿萨勒湖 10．下列四个数中，最小的数是( B ) A．－(－1) B．－(＋2) C．|－3| D．0 11．已知|a|＞|b|，a＞0，b＜0，则( A ) A．－a
