
/ 让教学更有效 高效备课 冀中的地道战 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下面词语中的带点字与“任丘”的“任”读音相同的是( ) A.走马上任 B.知人善任 C.放任自流 D.任县百姓 2.下列词语字形无误的一项是( ) A.党员 拐弯 防碍 B.浸略 修筑 隐敞 C.毒辣 粉碎 陷坑 D.岔道 碉保 迷惑 3.下列加点字解释有误的一项是( ) A.吊板放下来就能不让毒气往里透(渗透,穿透)。 B.敌人毒辣透(达到充分的程度)顶的“扫荡”被粉碎了。 C.坑的上面用木板虚(虚假)盖着。 D.为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚(虚假)张声势。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。 B.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D.有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。 5.下列句子中的引号用法判断有误的一项是( ) A.拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。(表示特定的称谓) B.真是“一夫当关,万夫莫开”。(表示着重强调) C.老百姓管这种吆喝叫“无线电”。(表示具有特殊含义的词语) D.你居然在课堂上传纸条,实在是太“勇于发言”了。(表示反语或讽刺) 6.对下面两个“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是( ) ①黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上,黑风口外,把守着通住山塞的要道。好气魄,好威武。真有一夫当关,万夫莫开之慨。 ②只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 A.都强调地形险要。 B.前者强调人物本领强,后者强调地形险要。 C.都强调人物本领高强。 D.前者强调地形险要,后者强调人物本领强。 第二部分 基础知识综合 二、填空题 7.读拼音写词语。 为了粉碎日本qīn lüè( )军的“扫荡”,冀中人民在中国gòng chǎn dǎng( )的领导下,挖了许多地道。大家yǐn bì( )在地道里,出口外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个xiàn kēng( ),guǎi wān( )的地方挖一些岔道。地道战有力地打击了敌人。 8. 根据课文内容填空。 (1). ,不教胡马度阴山。 (2).黄沙百战穿金甲, 。 (3).冀中的地道战是我国 战争史上的一个奇迹。“冀”是 省的简称。地道的作用一是 ;二是 。冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如: 可以防备敌人的“火攻”, 可以粉碎敌人的“毒气攻”, 可以对付敌人的“水攻”。 第三部分:综合性学习 三、语言表达 9. 按要求完成句子练习。 (1).只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 “一夫当关,万夫莫开”出自李白的《蜀道难》一诗,这个成语在这句话中的意思是 。 从中我们能够体会到冀中人民的 。 (2).冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(用加点的词语写句子) 10. 品读句子。 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥那里。 (1)上面的句子运用了设问的修辞手法,这样写的好处是 。 (2)你知道民兵发现敌情后是如何吆喝的吗?请写一写。 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~