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课件网) 答谢中书书 陶弘景 古人云：“仁者乐山，智者乐水。”山水景物，曾经引起了无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水的优美篇章。 今天我们就来学习南朝梁代陶弘景写的一篇山水小品———《答谢中书书》。 山水小品文是中国古典散文的重要分支，以自然山水、田园景致为核心描写对象，篇幅精短、笔墨轻灵，兼具 “绘景” 与 “抒情” 双重特质，是古人寄寓闲情、抒发哲思的文学载体。 它不追求宏大叙事，更重 “小中见大”——— 于一溪、一峰、一亭、一林的细微描摹中，藏山水之趣、显心境之幽，是中国传统 “天人合一” 审美思想的集中体现。 《与朱元思书》和《答谢中书书》合称为南北朝 山水小品文双璧。 解 题 1 答 （回答）答复，回复 2 谢中书 说法不一，见书下注释1 3 书 即信函，书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札（zhá）”。是一种应用性文体，多记事陈情。 作者简介 陶弘景（456—536） 字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。 他曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，后隐居茅山。 梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。 创作背景 本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六（中华书局1958年版）。 南北朝时，政局动荡，社会混乱，不少文人遁迹山林，从自然中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己的兴趣爱好，并作为对友人的安慰。 本文就是作者陶弘景隐居时回复朋友谢中书书信的一部分。 自由诵读 初读文章明节奏 山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 朗读———感受文章的节奏音韵之美 答谢中书书（南朝·陶弘景） 山川/之美，古来/共谈。 高峰/入云，清流/见底。 两岸/石壁，五色/交辉。 青林/翠竹，四时/俱备。 晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣； 夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 实是/欲界之仙都。 自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。 文体常识：骈文 骈文是一种文体，起源于汉末，形成并盛行于南北朝。以四字六字相间定句，世称“四六文”。这种文体讲求对仗工整、声律和谐、辞藻绮丽。 散文：韩柳“古文运动”，“散文八大家” 骈文界的一股清流 清丽的山水画，流动的山水诗 译读课文 把握重点字词、借助课下注释翻译课文。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。 的 共同 谈论 耸入 译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底 疏通文意 译文：两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。 疏通文意 两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。 交，交相。交辉，交相辉映。 都 季节 石壁色彩斑斓，交相辉映 具备，具有 译文：清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿争相跃出水面。 疏通文意 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 将要 纷乱 将要 竞：争相，争着。 消散 坠落 指水中潜游的鱼 译文：这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 疏通文意 实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 人间 神仙居住的美好世界 指谢灵运 再 参与。这里有“欣赏”“领悟”之意 找出文中写景的语句，观察山川“美”在何处？“美”的有何特点？ 提示： 从动词、修辞、感官、观察角度、景物状态等角度赏析作者是如何用这些手法来突出景物之美 问题探究 最能体现作者思想感情的语句是什么？表达了作者怎样的思想感 ... ...
