第一节 中国的疆域 学习目标： 1.运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，并正确表述我国地理位置的优越性； 2.在地图上找出我国疆域的四至点，计算我国经度差、纬度差，并分析由此造成的景观差异； 3.在地图上指出我国的临海、陆上邻国和隔海相望的国家，认识我国既是陆地大国，又是海洋大国。 学习重难点： 1.运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性； 2.认识我国疆域的四至点； 3.会计算我国经度差、纬度差，并分析由此造成的景观差异。 探究学习过程： 一、伟大的祖国 （一）我国的地理位置 1.一个国家或地区的地理位置可以从哪些方面描述？ 2.从三方面了解我们伟大的祖国。读中国在世界上的位置图，完成下列表格。 位置类别 地理位置 半球位置 纬度位置 海陆位置 一个国家和地区的地理位置，影响着地理环境和人们的经济活动。分析我国的纬度位置与海陆位置有何优越性。 （二）我国地理位置的特点 活动：对比中国与日本、俄罗斯、哈萨克斯坦、巴西四国的地理位置差异。 二、辽阔的疆域 读中国疆域地图，回答下列问题。 1.在图中找出我国的四至点。 最北：_____。 最南：_____。 最东：_____。 最西：_____。 2.估算我国南北所跨纬度和东西所跨经度各是多少。 3.根据已学知识，判断中国疆域是东西宽还是南北长，并说明原因。 三、众多的邻国 中国陆上国界线漫长，总长度约2.2万千米，有14个陆上邻国，两端与朝鲜、越南海岸相接。此外，中国还与日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国隔海相望。 活动： 1.读课本“中国行政区划”图，找出中国陆上邻国朝鲜，以此为起点，按逆时针方向依次找出其他陆上邻国。 2. 读课本“中国行政区划”图，找出与我国隔海相望的邻国。 知识结构：
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
