/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 《黄山奇石》知识清单 一、字词积累 1. 生字（课文出处标注） 生字 读音 部首 结构 闻 wén 门 半包围 景 jǐng 日 上下 区 qū 匚 半包围 省 shěng 目 上下 秀 xiù 禾 上下 仙 xiān 亻 左右 神 shén 礻 左右 盘 pán 皿 上下 指 zhǐ 扌 左右 巨 jù 匚 独体 伸 shēn 亻 左右 都 dū 阝 左右 著 zhù 艹 上下 抢 qiǎng 扌 左右 状 zhuàng 丬 左右 岩 yán 山 上下 南 nán 十 上下 部 bù 阝 左右 顶 dǐng 页 左右 观 guān 又 左右 位 wèi 亻 左右 站 zhàn 立 左右 闪 shǎn 门 半包围 狗 gǒu 犭 左右 2. 生词（课文语境解析） 中外闻名：文中形容黄山风景区在国内外都有很高的知名度，如 “中外闻名的黄山风景区”，体现其影响力。 秀丽神奇：“景色秀丽神奇” 指黄山风景清秀美丽，又带有奇特神妙的韵味，突出自然景观的独特魅力。 奇形怪状：用于描述 “那些叫不出名字的岩石”，指岩石的形状奇特怪异，展现黄山石头的多样性。 陡峭：“陡峭的山峰” 中形容山势高而险峻，如猴子观海所在的山峰地形特征。 翻滚的云海：“望着翻滚的云海” 描绘出黄山云雾像波浪一样涌动的动态美，是猴子观海的背景环境。 3. 多音字 都： dū（天都峰）：用于地名，特指黄山主峰之一。 dōu（都是）：表示总括，如 “都是美景”。 著： zhù（著名）：表示显著、出名，如 “著作”。 zhuó（执著）：同 “执着”，指坚持不懈。 4. 近义词和反义词 近义词： 闻名 — 著名（“中外闻名” 与 “著名的金鸡叫天都”） 秀丽 — 秀美（“秀丽” 与 “秀美山川”） 神奇 — 奇妙（“神奇” 与 “奇妙景观”） 陡峭 — 险峻（“陡峭” 与 “险峻山峰”） 反义词： 闻名 — 无名（“中外闻名” 与 “无名小卒”） 陡峭 — 平缓（“陡峭” 与 “平缓山坡”） 有趣 — 乏味（“有趣极了” 与 “乏味的故事”） 升起 — 落下（“太阳升起” 与 “夕阳落下”） 5. 词语搭配（课文原句提取） 动词 + 名词： 飞下来（好像从天上飞下来） 抱着腿（两只胳膊抱着腿） 伸着手臂（伸着手臂指向前方） 啼叫（对着天都峰啼叫） 形容词 + 名词： 中外闻名的风景区（原文首句） 陡峭的山峰（“在一座陡峭的山峰上”） 翻滚的云海（“望着翻滚的云海”） 金光闪闪的雄鸡（“变成了一只金光闪闪的雄鸡”） 二、句式分析 1. 修辞手法 比喻： “它好像从天上飞下来的一个大桃子”（仙桃石的形状比喻） “那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上”（仙人指路的形态比喻） “几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡”（金鸡叫天都的动态比喻） 作用：通过比喻将奇石与生活中熟悉的事物关联，使抽象的石头形象更具体可感。 拟人： “猴子”“抱着腿”“蹲在山头”“望着”（赋予猴子观海石人的动作） 作用：让静止的岩石具有动态生命感，增强画面的生动性。 2. 句式特点 感叹句： “有趣极了！”（首段结尾，强调怪石的趣味性） “‘仙人指路’就更有趣了！”（三段开头，递进式强调） 作用：通过感叹语气强化情感表达，突出作者对奇石的喜爱。 陈述句： “黄山的奇石还有很多，如‘天狗望月’‘狮子抢球’‘仙女弹琴’”（客观列举） 作用：以平实语言介绍其他奇石，保持说明的条理性。 3. 特殊句式 存现句： “在一座陡峭的山峰上，有一只‘猴子’”（表示人或事物的存在） 结构特点：“处所词 + 有 + 名词”，突出奇石的空间位置。 三、段落结构 1. 段落划分及主要内容 第一段：总写黄山风景区的位置与怪石特色 关键句：“中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部”“那些怪石，有趣极了” 第二段：具体描写 “仙桃石” 的形态 核心：“好像从天上飞下来的大桃子，落在山顶石盘上” 第三段：具体描写 “猴子观海” 的动态 细节： ... ...
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