
中小学教育资源及组卷应用平台 第2单元现代文阅读专项集训-2025-2026学年语文五年级上册统编版 用较快的速度默读课内文段,完成练习。 搭石(节选) ①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序! 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 ②经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 ③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 1.借助语境猜测词语及句子的意思能帮助我们解决回读问题。读第一自然段时,读到“如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里”一句,我理解了 的原因,也懂得了俗语“紧走搭石慢过桥”蕴含的走搭石的要领——— 。 2.借助关键词句梳理文段内容,补全下面的思维导图。 3.下面对画“ ”句子的分析,不正确的一项是( ) A.这一排排搭石,是联结故乡小路与乡亲们纯洁美好心灵的纽带。 B.这句话是课文的点睛之笔,它赞颂了乡亲们相亲相爱、友好互助的美好品德。 C.一排排搭石任人踩踏,无怨无悔,这正是乡亲们无私奉献精神的写照。 4.如果下面这些人也来走搭石,又会发生什么事呢? 请你选择其中的一组人物进行描写。(提示:紧扣动作进行描写) 第一组人物:提着行李的奶奶,背着箩筐的伯伯。(要往同一个方向过小溪) 第二组人物:背着书包的小姑娘,扛着锄头的大哥哥。(面对面同时走到溪边) 什么比猎豹的速度更快(节选) ①比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时其实猎豹才是陆地上跑得最快的动物。 ②但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。 ③不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时。而一些高速喷气式,飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。 5.阅读时,要边读边思考,概括主要内容。第②段可以概括为 。 6.阅读时,抓住关键语句就可以提高阅读的速度。只要抓住“ ”这句话,就能把握第③段的主要内容。 7.抓住关键语句进行品析,我发现这几个自然段的表达方式相似。选文每个自然段基本上讲的都是 ,了解了这一特点,我对选文理解得更加透彻了。 8.下面对选文内容理解不正确的一项是( ) A.声速是高速喷气式飞机的飞行速度的数倍 B.选文题目设问,能激发读者的阅读兴趣 C.选文第②段第一句话起到了承上启下的作用 D.画“ ”的句子列出数字,准确具体地写出了猎豹跑得快的特点 将相和(节选) 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就 ... ...
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