中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元能力提升卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版 一、选择题 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．薄雾（báo） 屹立（qǐ） B．横卧（héng） 昂首（yǎng） C．哀号（hào） 地震（zhèn） D．霎时（shà） 颤动（chàn） 2．下列词语全部正确的一组是（ ） A．闪烁 风俗 B．陶气 庄稼 C．成熟 坑坑哇哇 D．牵手 度金 3．对联讲究的是对仗，上联是“树红树碧高低影”，下联是哪项？（ ） A．望江楼下望江流 B．红梅含苞傲冬雪 C．春临大地百花艳 D．烟淡烟浓远近秋 4．哪一个词语，填入下面句子最恰当？（ ） 嘹亮的冲锋号 ，战士们如狼似虎般冲下了山。 A．锣鼓喧天 B．响彻云霄 C．鸦雀无声 D．人声鼎沸 5．关于作家作品下列表述有错的一项是（ ） A．《花牛歌》的作者是刘大白。 B．《繁星》的作者是巴金。 C．《鹿柴》的作者是唐朝的王维。 D．《走月亮》的作者是吴然。 二、书写 6．看拼音，写词语。 三、填空题 7．给加点字注音。 我躺在妈妈的怀( )里，看着天空中那半明半昧( )的星星。那星星悬在半空，像要坠( )落似的。 8．照样子，写词语。 （1）静静地（××地） （2）闪闪烁烁（AABB式） （3）月光闪闪（ABCC式） 9．先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填在语段中的横线上（填序号）。 ①人声( )( ) ②浩浩( )( ) ③( )隐( )现 ④齐头( )( ) ⑤山( )地( ) ⑥( )平浪( ) 10．写出下列词语的反义词。 沸腾———( ) 静寂———( ) 人声鼎沸———( ) 柔和———( ) 忘记———( ) 风号浪吼———( ) 11．根据课文内容填空。 （1）细细的溪水，流着 的香味，流着 布满河床。哟，卵石间有多少 ，每个 都抱着一个月亮！ （2）本文通过描写“我”和阿妈手牵手散步，看到了许多 ，怀着 的心情，表达了作者 的思想感情。 四、语言表达 12．观察下图，展开想象，试着从不同角度（看到什么？闻到什么？听到什么？）描写画面。 五、句子训练 13．仿写一首小诗。 春天的早晨，怎样的可爱呢！轻柔的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。 秋天的田野，怎样的( )呢！ 。 14．从下面的图片中任选一种情境，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。 霎时 忽然 转眼间 一刹那 不一会儿 过一会儿 六、现代文阅读 对比阅读，完成练习。 【甲】观 潮（节选） ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。 【乙】钱塘江观潮 ①到杭州一个星期后，我去了一趟萧山———到钱塘江岸看大潮。 ②每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江大潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境的人。潮汐作为地球上出现的一种自然现象，是由太阳和月球的引力共同造成的，而地球的自转让潮汐具有了周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。 ③然而我还是来晚了———大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃的样子，既像是一道竖立起来的洪峰，又像是一道横截大江的水坝，翻滚着，咆哮着，以排山倒海之威力，波澜壮阔地直涌 ... ...
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