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第13课 在线生活中的算法 教学设计+学习任务单+作业练习 2025-2026学年六年级上册信息技术浙教版

日期:2026-01-13 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:39次 大小:930570B 来源:二一课件通
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作业,信息技术,上册,六年级,学年,2025-2026
    中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 信息科技 年级 六年级 学期 秋季 课题 第13课 在线生活中的算法 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2023年7月 学习目标 1.通过从网页推荐中选择图书、从导航中选择路线,认识到在线生活背后离不开算法的支持。 2.通过体验购买图书和解决旅行中的问题,掌握使用在线生活中的算法解决实际问题的方法。 课前学习任务 1.回顾算法的作用。 2.课前自行准备学习任务单。 课上学习任务 【学习任务一】 选择路线,感受路径规划算法 1.小组探究:打开高德地图页面,搜索使用公共交通从杭州东站至杭州野生动物世界的路线。边体验边思考:在众多路线中,导航软件是如何判断出最优路线的? 2.组内讨论,分别填写学习任务单一 路线总时长步行距离是否需要换乘所需总费用路线一(高德地图认为的最优路线)路线二路线三路线四路线五上述路线中的各项指标是 (存在,不存在)差异的。你觉得高德地图选出的最优路线的依据是 。 【学习任务二】 选择图书,感受推荐算法 1.探究:学生进入“当当网”《动物世界大百科》购买页,探究网页中的不同推荐区域。 2.学生根据网页的探究结果,自主完成学习任务单二: 购买页上出现的推荐区域写出推荐区域内的一到两本书籍名称推荐区域内的书籍是否有跟购买的书籍类似的该推荐区域是基于产品的推荐还是基于用户的推荐我在购买页上一共找到了 个推荐区域,所有推荐区域里的书籍的适用人群都是 。我还发现推荐算法可以分为 的推荐和 的推荐。 【学习任务三】 分组探究———设计杭州十景旅游攻略时遇到的算法 1.小组内分工,确定每个组员选择的的景点和研究方向,完成学习任务单三表1: 表1 景点选择研究方向(涉及到的在线生活中的场景) 西湖 西塘古镇 灵隐寺 千岛湖 宋城 西溪湿地公园 钱塘江大桥 河坊街 太子湾公园 中国茶叶博物馆例如:附近酒店预定 2.自主研究:该场景用到的算法,并继续完成学习任务单三表2的填写 表2 景点应用场景算法西湖附近酒店预订基于用户的推荐算法 3.组内合并,班内交流,开展“杭州十景旅游攻略”算法分享会。 推荐的学习资源 1.2023信息科技学习资源包(六年级上册)。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 信息科技 年级 六年级 学期 秋季 课题 第13课 在线生活中的算法 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2023年7月 作业练习 利用网络开展搜索,寻找各种在线生活场景背后的算法 在线生活场景算法 练习参考答案 参考答案: 在线生活场景算法垃圾邮件过滤朴素贝叶斯算法(分类算法)房价预测回归算法语音识别聚类算法规划最短A*算法规划最优路径蚁群算法将用户名和密码进行加密哈希算法 评价标准: 学生能找出1~3种在线生活中的常用算法(不局限于上表),并用自己的语言进行解释即可。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法 规作出如下郑重声明: 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织 名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息 网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发 的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许 ... ...

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