2.3《峨日朵雪峰之侧》课件(共18张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 《峨日朵雪峰之侧》 昌耀 峨日朵雪峰 之 侧 青海 藏族 对藏族有什么印象？ 西部，艰苦 宗教，朝圣 高原，原始的生命力…… 交代了诗人所处的位置 在青海； 在峨日朵雪峰； 在雪峰之侧而非雪峰之巅 昌耀（1936年6月27日－2000年3月23日） 原名王昌耀，湖南桃源人，诗人。 《慈航》《意绪》《划呀，划呀，父亲们!》《大山的囚徒》《峨日朵雪峰之侧》等 1957年，王昌耀被打成右派，后辗转于青海西部荒原从事农垦。1962年昌耀已陷入冷寂和沉闷了，但也正由此，他得以理智、清醒地观照和揣度个体生命及周围的世界。 诗人为什么会来到峨日朵？ 诗歌风格： 他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中，将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识，构成协调的整体。 诗人后期的诗作趋向反思静悟，语言略趋平和，有很强的知性张力，形成宏大的诗歌个性。 彷徨（páng huáng） 决（jué）然 嚣（xiāo）鸣 铆（mǎo）钉 揳（xiē）入 罅隙（xià xì） 锈蚀（xiù shí） 初读诗歌，感受诗韵 这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的；但“我”的目标与“我”的努力之间确实存在差距。———�仅” 这并不意味着将来（或“下一刻”）“我”不能达到新的高度，也不意味着此刻的高度微不足道，“我”身后已经陆续征服了从前的那些高度，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服；“我”只是此刻需要“先喘口气”。———�此刻” “这是我此刻仅能征服的高度了。” 再读诗歌，分析文本 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 薄壁山海 落日西沉 石砾滑坡 深渊嚣鸣 视觉 听觉 视听结合，宏阔辉煌 这样的景象给你什么样的感受？ 博大、苍凉、浑厚 “雪峰”“落日”“山海”“石砾”“岩壁”等意象营造出一种凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀、古老开阔的高原背景、博大的生命意识构成一个协调的整体。 视听结合，宏阔而辉煌 惊叹于眼前一派壮丽的雪峰落日景象； 在诗人看来，眼前的景物仿佛是一切艰辛的回报，哪知道“太阳”经过认真思考后，彷徨许久之后却决定放弃挣扎，甘愿跌落山海深渊。 诗人为什么对这样的景象感到惊异？ 落日西沉 石砾滑坡 是一个向下的动势 诗人自己呢？ 我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 落日西沉 石砾滑坡 是一个向下的动势 诗人攀登 抵抗向下的动势，顽强坚持 喊杀声响在身旁向深渊“自上而下”地远去，情况危急，引起一种心理上的紧张和审美上的崇高。 诗人，也即攀登者具有顽强、坚韧的品性。 坚持实属难事，流露出自豪感。 啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁， 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。 镜头特写，谦卑而坚毅 如何理解这一只“蜘蛛”呢？ 强大的生命力量 弱小但坚毅的生命力量 这只小的可怜的蜘蛛，也登上了高山，诗人从中得到了新的感悟：奋斗固然重要，高度固然重要，更重要的是对奋斗和高度的态度，这才是真正的难以企及的但又是我们应该具有的精神高度。 它使前一节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰，使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。伟大与渺小，理想与现实，全由这只小小的蜘蛛得到诠释。 全诗流露出诗人怎样的情感？ （1）对理想的坚定追求； （2）对顽强意志和坚韧生命力的讴歌； （3）对平凡、弱小者的礼赞、敬畏； （4）对自然、时代的思考和批判。 三读诗歌，体会诗情 本诗具有哪些写作特点？ （1）视听结合：表明“我“在这 ... ...