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5.1认识方程 青岛版(2024)初中数学七年级上册同步练习(含详细答案解析)

日期:2025-12-07 科目:数学 类型:初中试卷 查看:69次 大小:315102B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 5.1认识方程青岛版( 2024)初中数学七年级上册同步练习 分数:120分 考试时间:120分钟 命题人: 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.关于的一元一次方程的解为,则的值为( ) A. B. C. D. 2.下列方程是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 3.若,是有理数,关于的方程有至少两个不同的解,则另一个关于的方程的解的情况是( ) A. 有至少两个不同的解 B. 有无限多个解 C. 只有一个解 D. 无解 4.小学阶段很多数学知识之间有着密切的联系,下面的关系不正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 6.下面是一个被墨水污染过的方程: ,答案显示方程的解是,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( ) A. B. C. D. 7.若关于的一元一次方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的值( ) A. B. 或 C. 或 D. 或或 8.下列各式中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 9.若方程的解是,则等于( ) A. B. C. D. 10.已知是方程的解,则的值是( ) A. B. C. D. 11.若关于的方程的解是,则代数式的值为( ) A. B. C. D. 12.已知关于的方程的解为整数,且关于的不等式组有解且至多有个整数解,则满足条件的所有整数的和是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.如果方程是关于的一元一次方程,那么 . 14.若关于的方程的解为,则_____. 15.若关于的一元一次方程的解为,则的值为 . 16.关于的方程有以下三个结论:当时,方程只有一个实数解;当时,方程有两个不相等的实数解;无论取何值,方程都有一个负数解.其中正确的是 填序号 三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 已知关于的方程是一元一次方程. 求的值; 若此方程的解与关于的方程的解互为倒数,求的值. 18.本小题分 在数学实践课上,某学习小组针对相关问题进行探究,拟定项目式学习表: 任务 解决解方程问题中的“看错抄错”问题 示例 解方程时,去分母时方程左边的没有乘,从而求得方程的解为求原方程的解此处不作答 通关三步 将错纠错 依据“去分母时方程左边的没有乘”,可将仅去分母为: ; 数据回代 将代入式子,求的值;写过程 方程消参 将的值代入解方程写过程 19.本小题分 如果两个一元一次方程的解互为相反数时,则称这两个方程为“友好方程”. 如:一元一次方程的解为;一元一次方程的解为,则称一元一次方程和为“友好方程”. 判断一元一次方程和是否为“友好方程”. 如果方程都是关于的一元一次方程,它们是否会与为“友好方程”,并求出能成为“友好方程”时或的值,如果不能,请说明理由? 20.本小题分 我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”例如:的解为,则称方程是“差解方程”. 请根据上述规定解答下列问题: 请写出一个与举例不同的差解方程_____; 若关于的一元一次方程是“差解方程”,求的值; 若关于的一元一次方程和都是“差解方程”,求代数式的值. 21.本小题分 已知关于的方程。 若,求该方程的解 若是方程的解,求的值 若该方程的解与方程的解相同,求的值 某同学在解该方程时,误将“”看成了“”,得到方程的解为,求的值 若该方程有正整数解,求整数的最小值。 22.本小题分 我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”. 请根据上述规定解答下列问题: 下列关于的一元一次方程是“和解方程”的是_____填序号. ;;. 若关于的一元一次方程是“和解方程”,求的值. 23.本小题分 已知为线段上一点,关于的两个方程与的解分别为线段,的长, 当 ... ...

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