义务教育阶段2024-2025学年第二学期期末考试 六年级道德与法治试题卷 考生须知: 1.本试卷满分100分，考试时间100分钟。 2.本卷由试题卷和答题卡两部分组成，其中试题卷共4页，答题卡共2页。要求在答题卡上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卡上认真填写姓名、考号、县（市、区）、学校和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题组顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1.小宇作为班长，看到同学犯了小错误，不会当着全班同学的面指责他，而是私下提醒这位同学。小宇的这种做法体现了他（ ）。 A.急于求成 B.尊重他人 C.勇于担当 2.著名的“六尺巷”诗句:“千里修书只为墙，让他三尺又何妨 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（ ）。 A.社会生活需要宽容 B.要维护自己的利益 C.人生短暂，何必争强 3.下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。 A.拥有宽容的心 B.尊重他人 C.反思过程很重要 4.20世纪80年代，美国建成模拟地球生态系统的“生物圈2号”，但一年多以后，该实验室宣告失败。该实验结果启示我们（ ）。 A.珍爱地球，守护我们的家园 B.利用地球，无限开采资源 C.征服自然，全面利用能源 5.下列行为中，具有防灾害意识的是（ ）。 A.台风来临前夕，小明坚持和小伙伴去踢足球 B.山区山洪、泥石流高发期，在山谷扎营 C.每到一处公共场所都先了解一下这里逃生路线图 6.下列属于抗疫精神的是（ ）。 A.金无足赤，人无完人 B.一言既出，驷马难追 C.一方有难，八方支援 7.一直延续至今，未曾中断的文明是（ ）。 A.古埃及文明 B.中华文明 C.古印度文明 8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这启示我们，面对文化差异，要（ ）。 A.求同存异，借鉴外来文化优点 B.妄自尊大，坚决抵制一切外来文化 C.相互融合，消除不同文化差异 9.下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（ ）。 A.提供贷款和投资，帮助发展 B.制止杀戮，维护和平 C.提高科技发展速度 10.在联合国的舞台上，“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中，构建人类命运共同体，是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”，这表明中国始终是（ ）。 A.人类前途的决定者 B.全球战争的贡献者 C.世界和平的建设者 二、填空题（每空2分，共计20分） 11.尊重____是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。 12.____不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福愉 13.反思作为内心活动，是____的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 14.保护环境是每个人应尽的____，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。 15.在人类防御自然灾害的过程中，____是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 16.____见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。 17.人们在长期的交往中形成的____，也是文化的重要组成部分。它是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。 18.人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经......____让梦想变成了现实。 19.____是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 20.正义终将战胜邪恶，____终将取代战争。 三、材料分析题（50分） 21.（14分）2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠边缘的“锁边”工程成功实现全线“合龙”。在向沙漠化斗争的道路上，从“沙进人———到“绿进沙———，再到如今的“人沙和谐”，沙漠边缘的植被得到了恢复和扩展，沙漠内部的生态环境也得到了改善，生物多样性得到了 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
