/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 保密★启用前 三年级科学上册单元素养测评卷（青岛版） 第三单元 冷与热
组卷网，总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）如果罐头瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（ ）使瓶盖膨胀就容易拧开了。 A．冷水中 B．热水中 C．冰水混合物中 2．（本题2分）如果需要测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（ ）。 A．先浸在水里再拿出水面 B．一半浸在水里，一半露在空气中 C．一直浸没在水中，读数后再拿出水面 3．（本题2分）教室里的电风扇通电旋转时，我们能感受到凉爽，说明空气具有（ ）的性质。 A．能占据空间 B．会流动 C．可压缩 4．（本题2分）小晴用吸管喝了一口盒装牛奶，发现有些凉，于是将牛奶盒放入一杯热水中加热，一段时间后，发现有一些牛奶从吸管中流出，这是因为（ ）。 A．牛奶盒受热体积变小，把牛奶挤出来了 B．热水渗入牛奶盒里面，导致牛奶流出 C．牛奶盒里的牛奶和少量空气受热后体积都膨胀了，所以牛奶流出来了 5．（本题2分）在公园里，鼻子能闻到花香是因为空气（ ）。 A．会流动 B．能压缩 C．有质量 6．（本题2分）夏天，架设室外电线时，应该（ ）。 A．紧一些 B．松一些 C．随意 7．（本题2分）壶中的水还没烧开，水往外溢的原因是（ ）。 A．壶中的水增多了 B．热气把水挤出来了 C．水受热体积变大 8．（本题2分）风形成的原因是（ ）。 A．月球的吸引 B．空气的流动 C．风扇转动 9．（本题2分）下列工具中，不能用来制造风的是（ ）。 A．吹风机 B．风向标 C．扇子 10．（本题2分）在我们来做“热气球”实验时，袋子里的空气加热到一定程度时，松开手，袋子会升空。合理的解释是（ ）。 A．周围有空气在流动 B．袋子本身变轻了 C．袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻 11．（本题2分）孔明灯利用了（ ）的原理。 A．空气流动 B．热空气上升 C．风吹动 12．（本题2分）如下图所示，在风的成因实验中，从A孔流进的是冷空气，B孔出来的是（ ）。 A．热空气 B．冷空气 C．都不是 二、填空题（共24分） 13．（本题4分） 是测量物体温度的仪器，要根据 选择合适的温度计。 14．（本题4分）热气球里的空气受热后会膨胀变 （填“轻”或“重”），从而带动热气球 。（填“上升”或“下降”） 15．（本题4分）将浸泡在热水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较 ；将浸泡在冷水中的手指放入温水中，手指会感觉水温较 。 16．（本题4分）铜球受热时，体积 ；遇冷时，体积 。(选填“膨胀”或“缩小”) 17．（本题4分）风是由于 而形成的，空气总是 运动的。 18．（本题4分）厨房里的排风口设在 ，客厅里的暖气片设在 。（两空均选填“高处、低处”） 三、判断题（共8分） 19．（本题1分）自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。( ) 20．（本题1分）铜球受热后体积不变。( ) 21．（本题1分）冬天喝蜂蜜水时，用热水比冷水溶解蜂蜜更快。( ) 22．（本题1分）将在水中浸泡过的硬币放在蘸有水的玻璃瓶瓶口，用手紧紧握住瓶子，一段时间后会观察到硬币被吸入瓶中。( ) 23．（本题1分）热气球是靠热空气作为动力飞上天空的。( ) 24．（本题1分）夏天轮胎容易爆胎是因为气体的热胀冷缩现象。( ) 25．（本题1分）为了美观，冬天装修房子铺地板砖时不应该留缝隙。 ( ) 26．（本题1分）冬天，北方气温比南方低，风会从南往北吹。( ) 四、简答题（共34分） 27．（本题6分）说一 ... ...
