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24.2 点和圆、直线和圆的位置关系(同步练习·含解析)2025-2026学年人教版数学九年级上册

日期:2025-11-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:77次 大小:1884772B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 一.选择题(共6小题) 1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,AE=DE,BC=CE,过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,若DE=4,EG=2,则AB的长为(  ) A. B. C.8 D. 2.如图是日出美景,图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是(  ) A.相切 B.相交 C.相离 D.平行 3.如图,△ABC内接于⊙O,连接OB、OC,∠A=45°,则∠BOC的度数为(  ) A.60° B.75° C.90° D.100° 4.⊙O的半径为3,点P在⊙O外,点P到圆心的距离为d,则d需要满足的条件(  ) A.d>3 B.d=3 C.0<d<3 D.无法确定 5.已知⊙O的半径为3,A为线段PO的中点,则当OP=5时,点A与⊙O的位置关系为(  ) A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定 6.如图,△ABC内接于⊙O,CD是⊙O的直径,连接BD,∠ABC=52°,则∠ACD的度数是(  ) A.38° B.39° C.49° D.51° 二.填空题(共7小题) 7.如图,△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=22.5°,S△ABC=8,则△ABC外接圆⊙O的面积为    . 8.如图,AB为⊙O的切线,点A为切点,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ABO=20°,则∠ADC的度数为     °. 9.如图所示,P是⊙O外一点,PA,PB分别和⊙O切于A,B两点,C是上任意一点,过C作⊙O的切线分别交PA,PB于D,E.若△PDE的周长为10,则PA的长为     ; 10.如图,以AB为直径的⊙O与BC相切于点B,连接AC,以AC为边作菱形ACDE,且点B在边CD上,连接BE,AD,BE与AD交于点F,与⊙O交于点G.若,AC=6,则BD的长度为     ,FG的长度为     . 11.如图,在 ABCD中,过A,C,D三点的⊙O与AB相交于点E.若∠A=104°,则∠BCE=    °. 12.如图△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,作OD⊥BC,垂足为D,OD=3,则AC=    . 13.如图,在△ABC中,AC=4,BC=8,点O在BC上,以OB为半径的圆与AC相切于点A.D是BC边上的动点,当△ACD为直角三角形时,AD的长为    . 三.解答题(共9小题) 14.已知:如图,圆O半径长为25,弦AB长为48,点C是弧AB的中点. (1)求弦AC长; (2)圆O的一个同心圆与弦AC所在的直线相切,求这个同心圆半径r的大小. 15.已知BC是⊙O的直径,点D是BC延长线上一点,AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°. (1)求证:直线AD是⊙O的切线; (2)若AE⊥BC,垂足为M,⊙O的半径为10,求AE的长. 16.如图,△ABC内接于⊙O,点D在劣弧上,且,连接BD、CD,延长DC至点P,连接BP,使得∠A=∠P. (1)求证:AC∥BP; (2)若BC=4,CP=8,求PB的长. 17.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一点,AD和过点C的切线垂直于点D,与⊙O交于点E,连接BE. (1)求证:AC平分∠DAB; (2)若BE=8,DE=3,求⊙O的半径. 18.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线与△ABC的外接圆相交于点D,与BC相交于点F. (1)求证BD=DE; (2)若AB=9,AC=5,BD=6,求EF的长. 19.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)若BD=10,DC=6,求AC的长. 20.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点F,过点A作AD⊥CF,交直线CF于点D,交⊙O于点E. (1)求证:AC平分∠BAD; (2)若CD=2,AD=4,求线段AF的长. 21.如图,AB为⊙O的直径,OC⊥AB交⊙O于点C,D为OB上一点,延长CD交⊙O于点E,延长OB至F,使DF=FE,连接EF. (1)求证:EF为⊙O的切线; (2)若OD=1且BD=BF,求⊙O的半径. 22.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,延长CA至点D,以AD为直径的⊙O交BA的延长线于点E,过 ... ...

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