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4.1.2 三角形的高、角平分线和中线 课件(共22张PPT) 2025-2026学年湘教版八年级数学上册

日期:2025-10-27 科目:数学 类型:初中课件 查看:62次 大小:1874124B 来源:二一课件通
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(课件网) 【湘教版·八年级数学上册】 第2课时 三角形的高、角平分线和中线 你还记得“过一点画已知直线的垂线” 吗? 新课导入 A B C 过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的垂线吗 H 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线, 顶点和垂足之间的线段,叫作三角形的高线, 高 简称三角形的高. 符号语言:如图,AH⊥BC,垂足为点H,则线段AH是△ABC的BC边上的高. 推进新课 知识点1 三角形的高 A B C H 高 ∠AHB = ∠AHC = 90° 说一说 由三角形的高你能得到什么结论? 你能画出下面锐角△ABC的三条高吗? A B C E F G O 锐角三角形的三条高都在三角形的内部. 锐角三角形的三条高交于同一点O.这个点叫作三角形的垂心. 直角△ABC的三条高又是怎样的呢? A B C 直角边BC边上的高是_____; 直角边AB边上的高是_____; AB CB 斜边AC边上的高是_____; D BD 三条高线相交于一点,交点在直角三角形的直角的顶点处. 试画出图中钝角△ABC的三条高 A B C D E F 三条高线相交于一点,交点O在钝角三角形的外部. O 三角形的三条高所在直线交于一点,点为垂心. 1. 如图,AC⊥BC,CD ⊥ AB ,DE⊥BC,垂足分别为点C,D,E,则下列说法不正确的是( ) A. AC是△ABC的高 B. DE是△BCD的高 C. DE是△ABE的高 D. AD是△ACD的高 C 试一试 2. 如图,AD⊥BE,垂足点D,点C在BE上,以AD为高的三角形有_____个. 6 △ ABD △ ADC △ ADE △ AEC △ ABC △ ABE 2 A B C 在三角形中,一个角的平分线与这个角的对边相交, 这个角的顶点与交点之间的线段,叫作三角形的角平分线. D 1 符号语言:如图,∠1=∠2,则线段AD是△ABC的一条角平分线. 知识点2 三角形的角平分线 准备锐角三角形、钝角三角形和直角三角形纸片各一个. (1)你能分别画出这三个三角形的三条角平分线吗? (2)你能用折纸的办法得到它们吗? (3)在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的位置关系 ? 做一做 观察直角三角形、钝角三角形的三条角平分线,你有什么发现? 三角形的三条角平分线交于同一点,点为内心. 如图,在△ABC中,∠BAC = 60°,∠ACE = 40°,AD,CE是角平分线,则∠DAC =_____°, ∠BCE =_____°, ∠ACB =_____°, 30 试一试 40 80 A B C 在三角形中,连接一个顶点和它对边的中点 E 的线段叫作三角形的中线. 符号语言:如图,BE=CE,则线段AE是△ABC的BC边上的中线. 知识点3 三角形的中线 任意画一个三角形,画出三条边上的中线,你发现了什么? A B C D E F G 重心 三角形的三条中线相交于一点. 如图,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高. (1)图中共有几个三角形?请分别列举出来. (2)图中哪些三角形的面积相等? 解 (1)图中有6个三角形, 它们分别是:△ABD, △ADE, △AEC, △ABE, △ADC, △ABC. 例题 2 (2)因为AD是△ABC的中线, 所以BD=DC. 因为AE是△ABC的高线,也是△ABD和△ADC的高线, 所以S△ABD = BD·AE,S△ADC = DC·AE 因此S△ABD = S△ADC . 如图,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高. (1)图中共有几个三角形?请分别列举出来. (2)图中哪些三角形的面积相等? 例题 2 1. 利用三角板(或直尺)、量角器任意画出一个三角形,并画出其中一条边上的中线、高以及这条边所对的角的平分线. A B C D E AD是△ABC的BC边上的高 AE是△ABC的∠A角平分线 F AF是△ABC的BC边上的中线 随堂演练 【课本P89 练习 第3题】 2. 如图,AD是△ABC的高线,DE是△ADB的中线,BF是△EBD的角平分线,根据已知条件填空: (1)∠ADB=∠_____=____°; (2)BE=_____= _____; (3)∠DBF=∠_____= ∠_____. ADC 90 AE AB EBF EBD 【课本P89 练习 第4题】 符号语言:如图,∠1=∠2,则线段AD ... ...

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