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课件网) 初心护蕾 守护花开 讲述人：亲爱的班主任 班会时间：20xx年xx月xx日 目录contents Part 1 性侵对青少年的危害 Part 2 造成性侵的原因 Part 3 实施性侵害的伎俩 Part 4 青少年如何预防性侵 性侵对青少年的 危害 Part 1 第一部分 对未来的生活失去掌控感 觉得自己的人生被那场伤害彻底打乱了，以后会发生什么根本由不得自己做主。好像被一只无形的手推着走，不知道下一站会去哪里，也不知道会遇到什么。 这种失控感会让人很恐慌，做什么都没有底气，觉得再努力也没用，不如听天由命。比如选专业的时候，不知道该选什么，别人说什么就选什么；找工作的时候，有什么就做什么，不敢挑剔，因为觉得自己没有资格掌控人生。 觉得未来的日子会一直痛苦 会固执地认为，现在有多痛苦，未来就会有多痛苦，甚至会更痛苦。觉得那场伤害留下的疤痕会一辈子跟着自己，永远也好不了。 每天醒来都觉得是煎熬，想到明天还要重复这样的日子，就觉得绝望。没有勇气相信未来会变好，好像痛苦就是自己人生的主旋律，再也换不了别的曲调。 这种想法会让人越来越消沉，甚至觉得不如早点结束这一切。 害怕未来的自己会变成讨厌的样子 担心长期活在痛苦里，自己会变得越来越孤僻、越来越暴躁，变成连自己都讨厌的人。 害怕以后会对世界充满怨恨，对所有人都冷漠，失去曾经的善良和热情。 这种担心会让他们更加焦虑，觉得自己正在慢慢变坏，却又无力改变。对未来的自己充满恐惧，不知道该怎么面对那个可能变得糟糕的人。 失去对 “变好” 的信念 不管别人怎么说 “一切都会好起来的”，心里都很难相信。觉得那些话只是空洞的安慰，没有实际意义。看到别人克服困难后过得很好，会觉得那是别人，自己不一样，自己的伤好不了。 失去了对 “变好” 的信念，就像失去了心里的光，眼前一片黑暗。不知道该怎么努力才能让生活变好，也不相信努力会有结果，只能在原地打转，看不到希望的出口。 造成性侵的原因 Part 2 第二部分 管理者存在 “不会出事” 的侥幸心理 很多管理者觉得 “我们这里很安全，不会发生那种事”，对环境中的隐患视而不见。 他们觉得性侵是小概率事件，没必要花精力去排查和整改，只要不出事就不用管。 这种侥幸心理让他们放松了警惕，即使有人提出安全问题，也不会认真对待，直到真的发生了事情，才追悔莫及。 对学生的活动范围缺乏关注 学校或家长很少关注学生平时会去哪些地方，不知道他们会在放学后绕道去偏僻的小巷，或者在周末去无人看管的废弃工地玩耍。 这些地方的安全隐患没人提醒，学生自己也意识不到危险，很容易成为性侵的目标。 管理者和家长的疏忽，让学生在危险的环境里活动却得不到任何保护。 环境整改的资金和人力投入不足 有些地方知道存在安全隐患，但因为缺钱、缺人，一直没有整改。比如安装监控需要花钱，安排巡逻需要人手，而管理者觉得 “这些投入不值得”，宁愿把钱花在其他地方。 这种对安全投入的吝啬，让环境中的隐患无法得到解决，学生只能在有风险的环境里生活和学习。 对安全隐患的排查不够细致 管理者排查安全时，可能只是走个过场，看看大门有没有锁好、窗户有没有关好，不会去检查那些隐蔽的角落、老旧的设施。 他们没耐心去发现那些不明显的隐患，比如墙壁上的破洞可以让人钻进钻出，楼梯间的消防通道被堵塞等。 这种不细致的排查，让很多危险的地方被漏掉，随时可能给学生带来伤害。 实施性侵害的 伎俩 Part 3 第三部分 以 “测反应速度” 进行突然触碰 说 “我们玩个反应游戏，我伸手你躲开，没躲开就要接受惩罚”。一开始只是快速伸手碰胳膊，说 “你反应好慢”。 慢慢会把手伸向隐私部位，说 “这次看你能不能躲开”，如果学生没躲开 ... ...
