《从百草园到三味书屋》跟踪学习 （总分：32分） 【基础存盘】（10分） 读下面的文字，完成1～2题。 低矮的屋檐，黑漆斑驳的木门，却是魂牵梦绕的去处。白墙黑瓦，深宅大院，què záo是典型的绍兴建筑。走进鲁迅故居，仿佛穿过了时光隧道。室内家具都依照旧时模样摆设，醒目的横匾，堂前的对联，精美的花灯，素雅的瓷器，雕花桌椅，镂空窗棂……依稀可见当年小康之家的盛况。灶台上的花卉图案还在，鲁迅母亲的居室里有周建人的小床。故居里的井很奇特，位于室内，据说可以直接舀来喝，很甜。 故居的木墙柱与檩条，被岁月烟熏火燎之后，古色古香。那张鲁迅用过的方桌、坐过的椅子，已经物是人非，可是屋里那一排排、一架架的发黄的书稿，分明写着先生duǎn zàn而永恒的一生。在这里，记录了鲁迅从出生到青年的成长足迹。静静的老台门，似乎向人们在默默地报告着远去的周家往事。 1.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）què záo（ ） （2）duǎn zàn（ ） 2.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A.静静的老台门，向人们似乎在默默地报告着远去的周家往事。 B.静静的老台门，似乎在默默地向人们述说着远去的周家往事。 C.静静的老台门，似乎向人们在默默地述说着周家远去的往事。 D.静静的老台门，似乎向人们在默默地报告着远去的周家往事一样。 3.下列句序排列正确的一项是（ ）（3分） ①也许，当初造物主在这里设置矿带的时候也应是出于好心吧。 ②叫它是好心湖，缘于它的形状略像一颗心，心尖尖指向海洋，心口就是那座山包。 ③如此说来，这个湖装的不仅仅是水，是心，是好心，至少是三代茂名人的好心。 ④在石油开采完之后，金山银山变成了穷坑，像一张嘴巴，向天张开。 ⑤当年，第一代茂名人将石油奉献给祖国，在这里挖下了深达200多米的心形的矿坑，将这炽热的好心掏出来，献给贫穷的祖国。 A.②①④⑤③ B.①④⑤②③ C.②①③⑤④ D.②①④③⑤ 【课文推敲】（8分） 阅读“不必说碧绿的菜畦……色味都比桑椹要好得远”，完成4～6题。 4.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？（4分） （1）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。 _____ （2）轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。 _____ 5.在众多植物中，作者为什么偏偏重点写何首乌？（2分） _____ 6.联系全文，说说作者如此有兴致地描写“乐园”的用意何在。（2分） _____ 【交流研讨】（14分） 7.读了《从百草园到三味书屋》，班级开展了下面的系列活动，请你参与并完成下面的任务。（10分） （1）请你拟写一副对联，概括课文中所写的“百草园”和“三味书屋”的生活。（3分） _____ （2）下面是刘琦同学针对本文写的读后感片段，其中有一些问题，请你阅读并根据提示进行修改。（4分） 这篇文章主要是写作者小时候在百草园里的欢乐生活，以及之后到三味书屋读书，生活变得枯燥无味。其实人生也是如此：幼年时期的我们是多么无忧无虑，没有拘束，不用想如何谋生，能够尽情地玩耍，能够不带任何目的地欢乐。【甲】随着年龄的增长，使我们身上会背负起长辈或家人的期望，我们必须学会离开父母独立生活，我们也会慢慢感受到生活给我们的压力。【乙】这不就是鲁迅先生所写的百草园和三味书屋给人的启示吗？ ①画线【甲】句有语病，请你指出并修改。（2分） _____ ②将画线【乙】句改为陈述句。（2分） _____ （3）课堂上，老师讲到“游戏”时，有的同学认为，少年都贪玩，文中“我”捕鸟、塑雪罗汉、逃课折梅花这些行为与我们今天的玩手机没什么区别。对此，你怎么看？（3分） _____ 8.阅读下面的材料，完成后面的题。（4分） 2024年6月6日是第29个全国“爱眼日” ... ...
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