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课件网) 第一单元 天气 1.6 测量云 一、课堂导入 猜一猜 身体多轻柔， 逍遥漫天游， 风来它就躲， 雨来它带头。 云是大气中的许中多小水滴或冰晶 组成的。 什么是云？观测云有什么作用呢？ 天空有时晴空万里，有时乌云密布，云量的多少影响着阴晴。我们怎样观察云？云可以告诉我们哪些天气信息？ 二、知识探究 探索1 小组活动：观察、记录云量。到室外观察云。对照图片，判断今天是晴、多云还是阴，并记录下来。 晴天 多云 阴天 观察云量 根据云量的多少来区分晴天、多云和阴天 晴 天 阴 天 多 云 安全提醒 观察云时，不能直视太阳。 探索2 观察、记录云的形状。对比下图，今天的云更接近哪一种？或者形状更像什么？ 云的分类 云的分类 积云：大团、堆积的云 层云：均匀成层、灰色似雾的云 卷云：纤维、羽毛状的云 积云 层云 卷云 探索3 从云量和形状两方面说一说，下大雨前的云是什么样的？ 下大雨前，云量特别多，天空几乎被云遮住啦。云的形状大大的、黑黑的，像厚厚的棉花堆，这种云叫积雨云，看着沉甸甸的，很快就会下大雨。 三、研讨总结 探索1 出太阳的时候，一定是晴天吗？看不见太阳的时候，一定是阴天吗？ 出太阳不一定是晴天，有可能是多云天，云比较薄的时候太阳也能露出来。 看不见太阳也不一定是阴天，说不定是有薄云挡住了。 探索2 我们对今天的云量的判断都一致吗？ 我们对今天云量的判断不一定一致。因为大家观察的角度、时间可能不同，而且对云量多少的感觉也会有差别。 探索3 比较我们对雨、风、云的观测，哪个比较准确？哪个不太准确？说一说我们的理由。 观测雨和风比较准确，因为可以用雨量器测降雨量，风可以用风向标和风速仪。 观测云不太准确，云的形状、多少很难精确判断，主要靠我们眼睛看和感觉。 四、拓展提升 拓展资料：请你欣赏 你知道吗？ 火烧云 火烧云是怎么形成的？ 清晨太阳升起或者傍晚太阳落山的时候，太阳光射到地面上，穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。 太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来，将天边染成红色。 早烧不出门，晚烧行千里 火烧云如果出现在早晨，天气可能会变坏；出现在傍晚，第二天准是个好天气。 天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨临。 云低要雨，云高转晴。 朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼 云下山，地不干。 云交云，雨淋淋 百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语。 ... ...
