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第三单元 细胞的能量供应和利用-第10讲 光合作用与能量转化-第1课时 捕获光能的色素与光合作用的原理(课件 学案 练习)2026届高中生物学一轮复习

日期:2025-10-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:89次 大小:8971058B 来源:二一课件通
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    第10讲 光合作用与能量转化 第1课时 捕获光能的色素与光合作用的原理 考点一 ● 必备知识 1.有机溶剂无水乙醇 无水乙醇 溶解度 溶解度高 层析液 2.防止研磨中色素被破坏 使研磨充分 色素 扩散均匀 分离出的色素带平整不重叠 清晰 3.橙黄色 色素种类 色素含量 溶解度 ● 典型例题 1.D [解析] 提取光合色素时加入碳酸钙可以防止色素被破坏,A正确;由于不同色素在层析液中的溶解度不同,因此在滤纸上的扩散速度不同,从而达到分离的效果,这就是纸层析法,B正确;不同光合色素颜色不同,因此光合色素相对含量不同可使叶色出现差异,叶绿素相对含量多时使叶片呈现绿色,而秋季类胡萝卜素相对含量增多使叶片呈黄色,C正确;叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收蓝紫光,所以不能用蓝紫光波段测定叶绿素含量,D错误。 2.B [解析] 分析题图可知,1、2、3、4在层析液中具有不同的溶解度,推测是光合色素,光合色素易溶于有机溶剂,分布在叶绿体中;根据在蒸馏水中的层析结果可知,色素5可以溶解在蒸馏水中,推测其可能是存在于植物液泡中的色素,色素5易溶于水,A错误,B正确。色素1、2、3、4是光合色素,依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,色素1和2即胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光,色素3和4即叶绿素a和叶绿素b,主要吸收蓝紫光和红光,C错误。根据层析的结果,色素1距离起点最远,说明色素1在层析液中的溶解度最大,而色素4距离起点最近,说明色素4在层析液中的溶解度最小,D错误。 考点二 ● 必备知识 1.(1)可见光 (2)蓝紫光 红光和蓝紫光 降低 增强 (3)对应的光被色素吸收 2.(1)光反应 暗反应 (2)外膜 内膜 叶绿体基质 暗反应 类囊体 色素 光反应 光合作用 3.(1)①被光束照射 ②所有受光 ③红光和蓝紫光 (2)叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用 (3)①选择水绵和需氧细菌,水绵的叶绿体呈螺旋带状,便于观察;用需氧细菌可以确定氧气释放多的部位 ②巧妙排除干扰因素:没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰;巧妙设计对照实验:用极细的光束照射,叶绿体上可分为有光照和无光照的部位,相当于一组对照实验;临时装片暴露在光下的实验再一次验证实验结果 【考点易错】 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ [解析] (1)吸收红光的主要是叶绿素,叶片黄化后,叶绿素含量减少,所以叶绿体对红光的吸收减少。(2)叶绿体的类囊体薄膜上和叶绿体基质中均分布着光合作用需要的酶,而色素只分布于叶绿体的类囊体薄膜上。(5)植物叶片中的光合色素主要吸收蓝紫光和红光,对绿光吸收最少,绿光被反射出来,所以叶片呈现绿色。 【长句拓展】 1.红色光源、蓝色光源发出的分别是红光、蓝光,光合色素对红光、蓝光吸收最多,白光是复合光,含有不同波长的光,光合色素能吸收更多的光 绿色光源发出绿色的光,这种波长的光几乎不能被光合色素吸收,因此无法用于光合作用制造有机物 2.红藻最深,褐藻居中,绿藻最浅 红藻吸收蓝紫光和绿光较多,绿藻吸收红光和蓝紫光较多 ● 典型例题 1.D [解析] 图乙所示结构含有光合色素,光合色素只分布在叶绿体的类囊体薄膜上,位于图甲中的③,A错误;在叶绿体的基质(图甲④)中,也分布有与光合作用有关的酶,B错误;光合色素只吸收太阳光中的可见光,C错误;③是叶绿体的类囊体,叶绿体以图甲③的形式扩大膜的面积,D正确。 2.B [解析] 在提取绿叶中的色素时,加入CaCO3可以保护叶绿素不被破坏,即可保护②③,A正确;紫外光属于不可见光,光合色素不能吸收利用紫外光,B错误;利用纸层析法分离色素时,从上至下色素分布依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,因此②叶绿素b应位于滤纸条的最下端, C正确;在适当遮光条件下,叶绿素a/叶绿素b的值会降低,以适应环境,即②叶绿素b相对含量升高,所以弱 ... ...

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