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课件网) 了解作者相关知识，积累“娉婷、鲜妍、冠冕、呢喃”等词语。 朗读诗歌，读出诗歌的节奏，感受诗歌的音乐美和绘画美。（重点） 理解诗歌的意象，体会诗歌优美的意境，把握诗人的情感。（难点） 品味诗歌的语言，学习诗歌的多种表现手法。（重点） 学习目标 5 你是人间的四月天 ———一句爱的赞颂 主标题 进一步解释，点明诗歌主题。 5 别人眼中的她 她走过北平的尘烟，穿过康桥的夜雾， 遥望远方时，便落进徐志摩的诗页； 她着一件青衫，漫步古雅的庙宇， 低眉沉思时，便绘入梁思成的图纸。 她是一位才华横溢的诗人， 一个入木三分的评论家， 更是一个卓有成就的建筑家。 胡适称她为“中国一代才女”。 冰心说：“她很美丽，很有才气。” 在沈从文眼里，她“绝顶聪明”。 卞之琳说：“她天生是诗人气质。” 新课导入 背景介绍 这首诗发表于1934年4月的《学文》1卷1期上。关于这首诗有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，以怀念挚友；二是为儿子梁从诫的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。 梁从诫先生在《倏忽人间四月天》中说：“父亲曾告诉我，《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的，但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图，梁先生说得很客观。 在诗人逝世的时候，金岳霖等好友们共同给诗人题了这样的一副挽联。 一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。 知识链接 新月派 新月派源于新月社，是现代新诗史上一个重要的诗歌流派，主要成员有胡适、徐志摩、梁实秋、林徽因、闻一多等。新月派提倡新格律诗。闻一多在《诗的格律》中提出的“三美”主张，为新格律学派奠定了理论基础。 音乐美：强调诗歌有平仄，有韵脚，音韵和谐。 绘画美：强调辞藻要华丽鲜明，富有色彩感， 诗歌要富有画面感。 建筑美：强调节的匀称与句的均齐。 字词清单 轻灵 娉婷（ ） 鲜妍（ ） 冠冕（ ） 呢喃（ ） pīnɡ yán ɡuān miǎn ní nán 【记少余多法】“冠”当帽子、形状像帽子或在顶上的东西讲时读“ɡuān”；其余的时候读“ɡuàn”。 “娉”与女子有关，故为“女”旁。 （ ） （ ） 新鲜 鲜为人知 xiān xiǎn 鲜 朗读诗歌，读出节奏，用小标题的形式说说诗歌描绘了哪些画面，突出哪些特点？ 整体感知 春光风舞图 云烟星雨图 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 轻灵、光艳 柔和、恬静 月夜花开图 雪后新绿图 花开燕语图 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，———你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 鲜妍、庄严 新鲜、柔嫩 温暖、希望 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 课文精讲 画出第四节中表示颜色的词语，说说它们带给你的阅读感受。 明亮温暖、温馨柔美的心理感受。 温暖、柔和。 寓意青春与希望， 生机、新生之感。 寓意纯洁、光明。 课文精讲 注意诗歌在句子转行处特点，试着赏析所形成节奏感。 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃 ... ...
