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课件网) 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课标要求 学习目标 1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 1.把握中国特色社会主义在开创、坚持和发展过程中的重大创新成果。 2.把握中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化。 3.综合运用各种论据，阐明道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的必要性。 重点 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和主要内容； 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系。 难点 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系。 主议题：中国奇迹背后的密码———中国特色社会主义的创立、发展和完善 子议题一 子议题二 子议题三 溯·不同时代之思想路径 探·伟大成就之根本原因 明·中国特色社会主义之好 一. 中国特色社会主义是如何开创和发展的？ 1.中国特色社会主义的创立（P36第一段） （1）标志： 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。 （2）意义： ①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 ②中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （3）创立的过程： 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推动理论创新、实践创新、制度创新，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 道路自信 【注意】中国特色社会主义开创的时间是1978年十一届三中全会，不是1982年十二大。 时间 党的会议 大会主题 1982年 十二大 走自己的路，建设有中国特色的社会主义 1987年 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进 1992年 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利 1997年 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向 二十一世纪 2002年 十六大 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 2007年 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 2012年 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗 2017年 十九大 决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 2022年 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家，全面推进 中华民族伟大复兴而团结奋斗 从党的十二大到二十大，比较历次大会主题，同学们有何发现？ 改革开放以来党的全部理论与实践都紧紧围绕 “中国特色社会主义”主题展开 七大 1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大 1997 十六大 2002 十七大 2007 科学发展观 十九大 2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 革命，建设 改革，现代化建设 思考：改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？ 马克思主义中国化时代化的理论成果，一脉相承，与时俱进的科学体系 2.中国特色社会主义理论体系 时代背景： “十年内乱”后思想混乱，经济滞后，人民困苦，世界飞速发展，改革开放姓资还是姓社的问题，要不要继续改革开放。 党的十一届三中全会（1978年），以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 （1）主题：什么是社会主义，怎样建设社会主 ... ...
