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第15课《故乡》课件 2025—2026学年统编版语文九年级上册 (共50张PPT)

日期:2026-02-24 科目:语文 类型:初中课件 查看:30次 大小:10904020B 来源:二一课件通
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(课件网) 谈谈小说 小说 以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说分类(按篇幅长短) 长篇 中篇 短篇 小小说 谈谈小说 小说三要素 人物 情节 环境 人物塑造方法 外貌、语言、动作、心理。 (神态) 故事情节 开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声) 环境 自然环境 社会环境 走近作者 【鲁迅】(1881—1936年),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国新文化运动的旗手,中国现代文学的奠基人。 1918年5月开始用“鲁迅”笔名创作,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 1936年病逝于上海。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” 【代表作】 第一篇白话小说《狂人日记》; 小说集《呐喊》《彷徨》; 散文诗集《野草》; 回忆性散文集《朝花夕拾》; 杂文集《热风》《坟》《华盖集》等。 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 译文: 我的心无法逃避爱神射来的神箭,我炽爱着仍遭受侵略和封建压迫的家园。 这份情感寄托给天上的星星却没有人明了,我誓将我的一腔热血报效我的祖国。 学习目标 1911年,辛亥革命并没有改变中国的半殖民地半封建的社会性质,中国人民尤其是农民,境况日益恶化,过着饥寒交迫的生活。1919年12月,作者赴绍兴老家接母亲回北京,在那里耳闻目睹了离别多年的家乡的景象,以及家乡人、事的情况。作者依据这次回家的经历为题材,写了这篇小说。 背景介绍 阴晦 猹 祭祀 弶 毡帽 秕谷 鹁鸪 獾猪 chá bó gū huì jì sì jiàng zhān bǐ 字词积累 huān 颧骨 髀尖 大抵 瑟索 寒噤 潺潺 恣睢 廿年 bì zì suī quán dǐ sè jìn chán niàn 【阴晦】阴沉,昏暗。 【愕然】吃惊的样子。 【鄙夷】看不起。 【伶俐】机灵;灵活。 【惘然】心里好像失掉了什么东西的样子。 【伶仃】形容瘦弱或细长。 本文是以什么为线索行文的?请根据这个线索梳理本文的主要故事情节。 “ 故乡——— 故乡——— 故乡” 线索———我”在故乡的见闻感受 小说要素之情节 自读课文,梳理情节 回 在 离 第一部分(1-5):描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。 第二部分(6-77):写“我”回故乡的见闻与感受。 第三部分(78-88):写“我”离开故乡时的种种感触和矛盾心情。 文章每一部分分别写了哪些内容 用自己的话概括。 阅读课文,思考:作者写了哪几个故乡?侧重写了故乡的哪两个人物? 三个故乡:回忆中的故乡;现实中的故乡;理想中的故乡。 整体感知 人物:闰土、杨二嫂 记忆中的故乡是什么样的?现在的故乡呢? 神异的图画 萧索的荒村 故乡之变 儿时的故乡 现在的故乡 景色 人性 神奇美丽、五彩缤纷、辽阔鲜活 萧索沉寂、没有一些活气 纯真、温情、富裕 冷漠、麻木市侩、猥琐穷苦 人物形象小说中有哪些人物 闰土 杨二嫂“我” 母亲 宏儿 水生 小说要素之人物 故乡除了景物的变化外,还有什么变化? 闰土变化 肖像 紫色的圆脸小毡帽手红活圆实颈套银项圈 很深的皱纹破毡帽极薄的棉衣手像松树皮无银项圈 (健康开朗朝气蓬勃) (苍老贫困饱经沧桑) 对比 语言 对比 乡间趣事滔滔不绝热情活泼脱口而出 无聊的客套生活的痛苦吞吞吐吐欲言又止 动作 对比 月夜刺猹动作灵活身手敏捷无拘无束 老友相见手提纸包 拘束瑟缩麻木迟钝 闰土变化 变化 少年闰土 中年闰土 十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆实的手 身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长 ... ...

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