课件编号2406264

山东省2017届高三数学理一轮复习专题突破训练:导数及其应用

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:高中试卷 查看:18次 大小:1090663Byte 来源:二一课件通
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山东省2017届高三数学理一轮复习专题突破训练 导数及其应用 一、选择、填空题 1、(2016年山东高考)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质.下列函数中具有T性质的是 (A)y=sin x (B)y=ln x (C)y=ex (D)y=x3 2、(临沂市2016届高三11月期中质量检测)函数在点处切线的斜率为 A. B.2 C. D. 3、(临沂市2016届高三11月期中质量检测)定义在R上的函数满足,且对任意都有,则不等式的解集为_____. 4、(齐鲁名校协作体2016届高三上学期第二次调研联考)设函数在上存在导数,,有,在上,若,则实数的取值范围为 5、(德州市2016届高三上学期期末),若,则函数在处的切线方程为 A. B. C. D. 6、(济宁市2016届高三上学期期末)已知函数,且,则的值是( ) A. B. C. D. 7、(胶州市2016届高三上学期期末)已知函数,是函数的导函数,则的图象大致是 8、(临沂市2016届高三上学期期末)已知函数在处取得极大值,在处取得极小值,满足,则的取值范围是 A. B. C. D. 9、(泰安市2016届高三上学期期末)设在定义域内可导,其图象如右图所示,则导函数的图象可能是 10、(潍坊市2016届高三上学期期末)若函数在区间()上为单调递增函数,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 11、(滨州市2016届高三上学期期末)设函数为的导函数,定义,,…,,经计算:,,,…,根据以上事实,由归纳推理可得:当时,     12、(胶州市2016届高三上学期期末)一位数学老师希望找到一个函数,其导函数,请您帮助他找一个这样的函数 .(写出表达式即可,不需写定义域) 13、(临沂市2016高三3月模拟)已知是常数,函数的导函数的图像如右图所示,则函数的图像可能是 14、(日照市2016高三3月模拟)设曲线上任一点处切线斜率为,则函数的部分图象可以为 15、(泰安市2016高三3月模拟)若函数存在唯一的零点,则实数t的取值范围为 ▲ . 16、(济南市2016高三3月模拟)设函数是()的导函数,,且,则的解集是 A. B. C. D. 二、解答题 1、(2016年山东高考)已知. (I)讨论的单调性; (II)当时,证明对于任意的成立. 2、(2015年山东高考)设函数,其中. (Ⅰ)讨论函数极值点的个数,并说明理由; (Ⅱ)若,成立,求的取值范围. 3、(2014年山东高考)设函数(为常数,是自然对数的底数) (I)当时,求函数的单调区间; (II)若函数在内存在两个极值点,求k的取值范围。 4、(东营市、潍坊市2016届高三下学期第三次模拟)已知函数. (Ⅰ)讨论的单调性与极值点的个数; (Ⅱ)当时,关于的方程有2个不同的实数根,证明. 5、(齐鲁名校协作体2016届高三上学期第二次调研联考)已知函数f(x)=ax2-(2a+1)x+2ln x(a∈R). (1)若曲线y=f(x)在x=1和x=3处的切线互相平行,求a的值; (2)求f(x)的单调区间; (3)设g(x)=x2-2x,若对任意x1∈(0,2],均存在x2∈(0,2],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围. 6、(菏泽市2016届高三上学期期末) 已知函数 (1)若曲线在点处的切线与直线垂直, 求函数的单调区间; (2)若对于都有成立,试求a的取值范围; (3)记,当时,函数在区间上有两个零点,求实数b的取值范围. 7、(济南市2016届高三上学期期末)已知函数. (I)时,求函数的零点个数; (II)当时,若函数在区间上的最小值为,求a的值; (III)若关于的方程有两个不同实根,求实数a的取值范围并证明:. 8、(胶州市2016届高三上学期期末)已知函数的定义域为,设. (Ⅰ)试确定t的取值范围,使得函数在上为单调函数; (Ⅱ)求证:; (Ⅲ)若不等式对任意正实数恒成立,求的最大值,并证明(解答过程可参考使用以下数据) 9、(临沂市2016届高三上学期期末)已知函数的切 ... ...

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