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第二章 微专题1 恒成立与存在性问题(课件 讲义)高中数学 人教A版(2019)必修 第一册
日期:2025-11-06
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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第二章
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微专题1 恒成立与存在性问题 典例剖析素养初现 拓展1 恒成立问题 视角1 一元二次不等式在R上恒成立 例1-1 (1) 若 x∈R,不等式(m2-4)x2-(m-2)x+>0恒成立,则实数m的取值范围为 . (2) 若关于x的不等式mx2+2(m+1)x+9m+4<0的解集为R,则实数m的取值范围是 . 视角2 一元二次不等式在指定范围内恒成立 例1-2 若不等式x2-ax+1≥0在0<x≤2时恒成立,则实数a的最大值为( ) A. 0 B. 2 C. D. 3 变式 已知当x>0时,不等式x2-mx+16>0恒成立,则实数m的取值范围是( ) A. {m|m≤8} B. {m|m<8} C. {m|m≥6} D. {m|m>6} 视角3 给定参数范围的恒成立 例1-3 若不等式x2+px>4x+p-3在0≤p≤4时恒成立,则x的取值范围是 . (1) 解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数. (2) 对于二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方;恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方. 变式 设函数y=mx2-mx-1. (1) 若对于-1≤x≤1,y<-m+5恒成立,求m的取值范围; (2) 若对于-2≤m≤2,y<-m+5恒成立,求x的取值范围. 拓展2 存在性问题 视角1 一元二次不等式在R上有解 例2-1 若存在实数x,使得mx2-(m-2)x+m<0成立,则m的取值范围为 . 视角2 一元二次不等式在某区间上有解 例2-2 若存在0
} D. a>} 转化为函数(式子)的最值解决能成立问题: (1) a>M能成立 a>Mmin; (2) a
-} D. a>-} 3. 若 x∈{x|x>1},不等式2x+m+>0恒成立,则实数m的取值范围是( ) A. {m|m<-8} B. {m|m>-8} C. {m|m<-6} D. {m|m>-6} 4. 若存在0≤x≤3,使得不等式x2-4x-a≥0成立,则实数a的取值范围为( ) A. {a|a≤-3} B. {a|a≤0} C. {a|-3≤a≤0} D. {a|0≤a≤3} 5. 在R上定义运算⊙:x⊙y=x(2-y),若不等式(x+m)⊙2x<1对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是 . 配套新练案 一、 单项选择题 1. 不等式x2-x+m>0在R上恒成立的充要条件是( ) A. m> B. m< C. m<1 D. m>1 2. 已知关于x的不等式ax2-2x+4a<0在0
2} 3. 若不等式x2-tx+1<0对一切1
} C. {t|t≥1} D. t≥} 4. (2025·郑州期末)设正数a,b满足+=1,若不等式a+2b≥-x2+4x+9-m对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围是( ) A. {m|m≤4} B. {m|m≥4} C. {m|m≤6} D. {m|m≥2} 二、 多项选择题 5. 若对于任意的x∈{x|0≤x≤2},不等式x2-2x+a>0恒成立,则a的取值可以为( ) A. -1 B. 0 C. 2 D. 3 6. 若正实数x,y满足x+y=1,且不等式+
0,λx2-λx+2<0”为真命题,则实数λ的取值范围为 . 8. 若对任意的x∈{x|1≤x≤3},x2-ax+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是 . 四、 解答题 9. 设函数y=ax2-(2a+3)x+6,a∈R. (1) 若y+2>0恒成立,求实数a的取值范围; (2) 当a=1时, t>-2,关于x的不等式y≤-3x+3+m在-2≤x≤t范围内有解,求实数m的取值范围. 10. 已知 ... ...
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