2025-2026学年新人教版八年级语文上册第四单元 写作《语言要连贯》课件（共24张ppt）

(课件网) 语言要连贯 写作4 2025-2026学年新人教版八年级语文上册★★第四单元 学习目标 1.明确语言表达连贯的基本要求。 2.掌握语言表达连贯的基本方法。 3.树立作文语言表达连贯的意识，养成良好的写作习惯。 重点难点 学习重点 1.明确语言表达连贯的基本要求。 2.掌握语言表达连贯的基本方法。 学习难点 1.掌握语言表达连贯的基本方法。 2.树立作文语言表达连贯的意识，养成良好的写作习惯。 课堂导入 文章的作用，在把自己的思想传达给别人。 ———梁启超 思想是有一条路的，一句一句，一段一段，都是有路的这条路，好文章的作者是绝不乱走的。 ———叶圣陶 知 识 积 累 语言连贯 连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 实例感知 语言不连贯 四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。∧像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。 读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗？ 1.句子之间缺乏顺序，逻辑混乱。 2.关联词语使用随意。 3.句子之间的衔接不自然，缺乏过渡语。 技法指引 【课文示例】昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗……青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞，味道鲜浓，无可方比……这东西在云南并不难得。有一个笑话……这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌……还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌…… 如何做到语言连贯 1、保持话题统一 【方法小结】作文中的每一句、每一段，都要统一于一个话题，围绕着一个中心，语意才能顺畅。 技法指引 【技法实践】我们的语文老师尽职尽责。一天放学后，我因为没拿作业本就回到学校了。一个熟悉的身影出现在我眼前，这么晚了？还在干嘛？灯光下，老师的脸显得格外苍白无力。她正在给我们改作业呢！那常年在黑板上写字的双手已经被石灰侵蚀的沟壑纵横，透过窗户眼神变得温柔起来。老师起身，喝了一口水，整理了一下包包，准备回家了，我怕老师看见，赶紧离开了。平时她总是到校最早，现在这么晚了还在改作业，真是位有责任心的老师呀！ 如何做到语言连贯 1、保持话题统一 【修改建议】片段是围绕“我们的语文老师尽职尽责”来写的，其中“老师起身，喝了一口水，整理了一下包包，准备回家了，我怕老师看见，赶紧离开了。”与话题无关，应该删去。 技法指引 【课文示例】有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！…… 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 如何做到语言连贯 2、有合理的顺序 【方法小结】句段之间要讲究顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，如由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果等。 技法指引 【技法实践】四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。 如何做到语言连贯 2、有合理的顺序 【修改示例】四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾 ... ...