15.2《答司马谏议书》课件(共46张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 部编版高中语文教材 必修 下册 “答”：即“答复、回复”之意。 “谏议”：则指的是“谏议大夫”这个官职。谏官议论施政的得失，供皇帝参考，有时还可纠正皇帝的错误。 “司马”：即司马光，字君实， “书”：文体名，书信。 本文是书信体文章的典范之作 解题 北宋政治家、史学家； “报……书” （复信） 《报任安书》（司马迁） 文化常识 “书”是古代的一种文体，就是书信的意思 古人写信，多有题目，说明是写给谁的。信题多为: “与……书” （对象） 《与朱元思书》（吴均） “上……书” （高官） 《上枢密韩太尉书》（苏辙） “答……书” （回信） 《答司马谏议书》（王安石） 王安石（1021—1086），字介甫，号半山，抚州临川（今属江西）人 仁宗嘉祐三年（1058）上万言书，提出变法主张，要求抑制大官僚地主和豪商的特权，改变宋朝积贫积弱的局面，推行富国强兵政策。神宗熙宁二年（1069）任参知政事，次年拜相。在神宗的支持下，制定并推行新法，史称“王安石变法”。 主要事迹 作者简介 王安石的诗文多为揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。 主要作品 散文 《伤仲永》 《读〈孟尝君传〉》《游褒禅山记》 诗歌 《泊船瓜洲》《登飞来峰》 《书湖阴先生壁二首》 文集 《临川先生文集》 《王文公文集》 司马光，字君实，号迂叟，陕州夏县涑水乡(今山西省夏县)人 ，世称涑（sù）水先生。北宋政治家、史学家、文学家。 宋仁宗宝元元年，进士及第，累迁龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。元佑元年，去世，追赠太师、温国公，谥（shì）号文正。 写作背景 农民起义 东北契丹族 西北党项族 北宋 三冗：冗员、冗兵、冗费 内忧 外患 危 王安石-变法 发展生产，富国强兵 挽救宋朝政治危机 项目 目的 措施 内容 作用 富国之法 改变集贫局面 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 打破了大商人控制市场的局面，增加政府收入 市易法 在开封设“市易务” 限制大商人控制和操纵市场，增加了政府收入 青苗法 青黄不接之时，政府借钱或粮食给农民 限制高利贷对农民的剥削，增加政府收入 募役法 纳钱代役 有利于经济发展，增加了政府收入 农田水利法 鼓励兴修水利 促进了农业生产发展 方田均税法 清丈土地，收取赋税 限制了隐田漏税行为，增加了政府收入 强兵之法 改变积弱局面 将兵法 在各路段设负责操练军队的将官 提高军队战斗力 保甲法 吧农民编为保甲进行军事化训练 维护了秩序，兵农合一 王安石变法 王安石-变法 冗员-取士之法 改革科举制度 整顿太学 惟才用人 冗兵-强兵之法 保甲法 裁兵法 将兵法 保马法 军器监法 冗费-富国之法 青苗法 免役法 方田均税法 农田水利法 均输法 苏轼 苏辙 欧阳修 韩琦 国家财富就那么多 司马光 民不加赋而国用饶 王安石 “政敌”与“诤友” 写作背景 宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。 北宋中期，社会矛盾尖锐 保守派代表人物司马光一再致书王安石，要求罢黜新法，恢复旧制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定不移地推行新法的决心。 王安石-变法 司马光-罢黜新法 司马光 王安石 “政敌”与“诤友” 王安石和司马光，既是朋友又是政敌，两人的政治主张针锋相对，彼此都认为对方的执政方针荒谬至极。 王安石大权在握，皇帝询问他对司马光的看法，王安石大加赞赏，称司马光为“国之 ... ...