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课件网) 道法课代表： 2.预备铃响后提醒同学们将课本摆在桌上 3.收发课后作业（没交齐的做好记录） 1.课前帮老师打开多媒体 预习要求 1、将预习问题抄写到P2《奏响中学序曲》的框标题后面。 2、快速浏览教材P2—P5，试试找出这三个问题的答案（先用铅笔勾画圈点，方便修改） 1.初中生活发生了哪些变化 2.初中阶段的重要性 3.如何对待初中生活 如果初中生活是一场探险，你最想带上哪三样“装备”？ 智慧地图 勇气勋章 友谊望远镜 时间沙漏 错题急救包 合作绳索 目标罗盘 能量电池 好奇心放大镜 责任背囊 第一课 开启初中生活 开启初中探险之旅 奏响中学序曲 第一关：发现新大陆 ———初中生活发生了哪些变化 第二关 第三关 任务：解锁初中智慧地图中的三把钥匙 “智慧地图”中标注了三处宝藏的位置，但由于意外情况，地图被污损，需要同学们将智慧地图补充完整。 “智慧地图”背后附有三张线索卡，我们一起来看看。 金色卡 蓝色卡 红色卡 新身份 中学生 我们还将面对 新环境 新老师 新同学 快问快答： 1.我们学校的全称是什么？ 2.我们学校的准确地址你能说出来吗？ 3.我们学校的办学理念是？ 笔记怎么做 “智慧地图”背后附有三张线索卡，我们一起来看看。 金色卡 蓝色卡 红色卡 新机会 在新的初中校园里你有哪些新发现？你感受到了哪些“新机会”？ 富有挑战的课程和学习任务 丰富多彩的社团活动 各种各样的社会实践 笔记怎么做 新要求 初中：七下 《家的意味》 小学：三下《我的家乡在哪里》 VS 小学阶段，老师会让你“介绍家乡的基本信息”；而到了初中，却要我们思考“家到底意味着什么”。对比教材的变化，这说明什么问题？ 停留在“是什么”的表层认知。 要求我们深入探讨意义，进阶到理解与责任层面。 初中阶段对我们的成长提出新的要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。 笔记怎么做 1.初中生活发生了哪些变化？P3-4 ①②③ ①跨进中学校园，我们有了一个新的身份———中学生! ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 通关笔记： 第一关 第二关 破解密码盘 ———初中阶段的重要性 第三关 如果人的平均寿命是75岁的话，人生不过短短的900个月。画一个30×30的表格就够了，就像这样...... “人生格子” 思考：一个格子代表一个月，请问从出生到幼儿园毕业，我们要涂满几个格子？ 答案是72个格子！ 解析：幼儿园为 3 年制，入园年龄约 3 岁，毕业年龄为 6 岁：6 岁 × 12 个月 / 岁 = 72 个月。 1、请依次算出小学阶段、初中阶段分别消耗人生多少个格子？ 小学阶段：72个格子 初中阶段：36个格子 （幼儿园毕业） （小学阶段） （初中阶段） 2、对比小学和初中的格子，两者相差多少个格子？ 36个格子,相差一半！ 为什么初中阶段消耗的人生格子更少，却被称为人生的“拔节孕穗期”？ 拔节孕穗期，原指农作物汲取养分、生长发育最快的阶段，也是决定这一年收成好坏的关键时期，需要农人加倍呵护和看管。（引用到人特指青少年阶段，最需要精心引导和栽培。） 扎根期（前 4 年）： 竹子播种后，前 4 年几乎看不到地面上的生长，仅长高3厘米。这4 年里，它的根系会默默吸收水分和养分，默默储蓄力量。 2.拔节期（第 5 年）： 从第5年开始，竹子会突然以每天30厘米的速度疯狂生长，仅仅用了6 周就长到15米。——— 这6周虽然只占总生长周期的5%，却是竹子拔节生长的关键转化期。 “那些没能长大成竹的竹笋，失去了成为参天大树的机会”。 如果初中三年没有好好‘拔节’，高中及以后的学习可能会遇到什么问题？ 重要的成长不一定需要很长时间，而在于是否抓住了“转化积累、突破自我”的关键阶段。初中三年就像拔节期 ... ...
