【新教材核心素养】人教版生物八年级上册5.1.1《生物与环境的相互作用》（分层作业）含答案

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 5.1.1 生物与环境的相互作用（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 一、选择题 1．生态因素对生物的生长发育和种群分布起着至关重要的作用。关于生态因素，下列叙述错误的是（　　） A．生态因素是指影响某种生物生活的其他生物 B．生态因素包括生物因素和非生物因素 C．草是影响牛生活和分布的生物因素 D．影响水稻生活的非生物因素有阳光、温度、水等 【答案】A 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。 非生物因素：光、温度、水、空气等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 【详解】AB．生态因素是指环境中影响生物的所有因素，包括生物因素和非生物因素，A错误，B正确。 C．牛吃草，草作为牛的食物会影响牛的生活和分布，故草是影响牛的生物因素之一，C正确。 D．阳光、温度、水、空气等是影响水稻生活的非生物因素，D正确。 故选A。 2．生物的生活离不开一定的生态因素。下列属于非生物因素的是（ ） A．水分和阳光 B．绿色开花植物 C．食草动物 D．土壤中的细菌和真菌 【答案】A 【分析】生态因素包括生物因素和非生物因素。生物因素指影响生物生活的其他生物，如动物、植物、微生物等；非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等无生命的环境因素。 【详解】A．水分和阳光属于非生物因素，故A符合题意。 B．绿色开花植物属于生物因素，故B不符合题意。 C．食草动物属于生物因素，故C不符合题意。 D．土壤中的细菌和真菌属于生物因素，故D不符合题意。 故选A。 3．长葛圣女果是河南省长葛市特优新农产品。春分过后，栽培的圣女果生长速度变快，其主要影响因素是（　　） A．温度 B．水 C．土壤 D．空气 【答案】A 【分析】生物因素是指影响生物生活的其他生物（包括同种生物间的互助/竞争及不同种生物间的捕食、共生等关系），非生物因素是指影响生物生活的阳光、温度、水、空气、土壤等无生命的环境因素。 【详解】A．春分过后，太阳直射点北移，当地气温逐渐升高，而温度会影响植物体内酶的活性，适宜的温度能促进圣女果的光合作用、呼吸作用及物质运输等生理过程，从而加快生长速度，这是此时生长速度变快的主要影响因素，故A符合题意。 B．水是植物生长的必要条件，但春分过后长葛地区并非必然出现水分显著增多的情况，且题干未提及水分供应的变化，因此水不是此时生长速度加快的主要因素，故B不符合题意。 C．土壤能提供无机盐和扎根空间，但其肥力、结构等特性在春分前后通常不会发生明显改变，无法解释圣女果此时突然加快生长的现象，故土壤不是主要影响因素，故C不符合题意。 D．空气（含二氧化碳和氧气）为植物光合作用和呼吸作用提供原料，但春分过后空气的成分和供应通常无显著变化，不能成为圣女果生长速度变快的主要原因，故D不符合题意。 故选A。 4．在一块瓜田中影响一株甜瓜生存的环境因素是（　　） A．阳光、水分 B．杂草 C．其他甜瓜 D．以上都是 【答案】D 【分析】环境因素包括生物因素（其他生物）和非生物因素（如阳光、水等）。影响生物生存的因素分为生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、水、土壤等。 【详解】A．阳光是甜瓜进行光合作用的核心条件。光合作用能将光能转化为化学能（制造有机物），为甜瓜的生长、开花、结果提供能量基础。若光照不足，会导致甜瓜生长缓慢、果实甜度降低，直接影响其生存和繁殖。水分是甜瓜细胞的重要组成成分，参与光合作用、呼吸作用等所有生理过程。水分通过根部吸收，运输到叶片和果实中，同时还能调节植株体温（通过蒸腾作用）。缺水会导致甜瓜萎蔫、生理活动受阻，严重时死亡，故A错误。 B．杂草与甜瓜生活在同一块瓜田，会 ... ...