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课件网) “嗨，我是小星星呀！每天晚上，有个小朋友总盯着我们看，还一颗一颗数我们呢！你们想知道他是谁吗？快翻开课本，读读《数星星的孩子》就知道啦！” 自由朗读课文，要求： 1. 标一标：标好自然段。 2. 读一读：朗读课文，注意读准字音，读通句子。 3. 想一想：课文讲了一件关于张衡的什么故事？ ① ② ③ ④ ⑤ (珍珠） (珍宝） (撒下） (撒种） (碧玉） (雪碧） (可靠） (依靠） (仰头） (仰望） (一颗） (颗粒） (相距） (距离） (变形） (变成） (祖先） (祖国） (芍药） (铁勺） (围绕） (绕开） (转动） (转圈） (苦楚） (清楚） (汉语） (东汉） (刻苦） (深刻） (研发） (研学） zhuàn zhuǎn (转动） (转圈） (转身） (转弯） 转 他在操场边焦急地转来转（ ）去。 小林听到了妈妈的话,转（ ）身向家门口跑去。 zhuàn zhuǎn 珍 祖 撒 碧 绕 转 勺 一 起 摘 星 星 靠 仰 距 汉 刻 颗 楚 变 研 结构：左右结构 组词：数不清 数落 造句:天上的星星数不清。 shǔ 音序：S 部首：攵 结构：左右结构 组词：晚会 晚上 造句：我们在晚会上表演节目。 音序：W 部首：日 wǎn 结构：左右结构 组词：奶奶 牛奶 造句：我喜欢喝牛奶。 音序：N 部首：女 nǎi 结构：上下结构 组词：您好 您老 造句: 老师走进教室，同学们齐声 说：“老师您好！” 音序：N 部首：心 nín 结构：上下结构 组词：爷爷 老爷 造句: 爷爷最喜欢下棋。 yé 音序：Y 部首：父 结构：左右结构 组词：很多 很快 造句：这场比赛吸引了很多 球迷前来观看。 hěn 音序：H 部首：彳 结构：上下结构 组词：变化 改变 造句: 今天天气变化很大，从晴天 变成了雨天。 音序：B 部首：又 biàn 结构：独体字 组词：勺子 汤勺 造句: 我学会了用汤勺吃饭。 sháo 音序：S 部首：勹 结构：左右结构 组词：一张 张开 造句: 黑板上画着一张可爱的笑脸。 zhāng 音序：Z 部首：弓 结构：左右结构 组词：汉族 汉字 造句:我是一个汉族人。 音序：H 部首：氵 hàn 本文讲了谁的故事，你能用一两句话来概括一下吗？ 张衡有很多厉害的身份，也取得了很多了不起的成就。他在天文、地理、文学、书法、绘画等方面都有卓越成就，是一个文理兼通的全能型人才。 资料查阅 学习第 1 自然段，说一说晚上的星空是什么样子的？ 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 比喻句，把星星比作珍珠，把夜空比作碧玉盘，形象生动地描绘出夜空的美丽和星星的明亮。 孩子是怎么数星星的？你从中看出他是一个怎样的孩子？ 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 数星星的样子 一系列动词，细腻的刻画了孩子数星星时专注、认真的模样。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 那么多星星一闪一闪的，这个孩子却能数到几百颗，表明他数星星很耐心也很感兴趣。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。 自由朗读第二、三自然段，思考： 奶奶和孩子对数星星有什么不同的看法？ 分角色朗读奶奶和孩子的话。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼睛都看花了，你能数得清吗？” 孩子经常看星星 反问 奶奶的看法是星星太多数不清。 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星， ... ...
