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课件网) 5.2 少年当自强 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。 目录 CONTENTS 个人命运与国家命运的关系？ 1 如何认识当代青年的责任？ 2 青少年如何承担时代重任？ 3 青少年应该有怎样的情怀与抱负？ 4 01 少年强 中国强 结合视频，思考： 为什么说少年强则国强？个人命运与国家命运有什么关系？ 少年强 中国强 【100年100秒，中国青年，好样的！】 少年强 中国强 探究与分享 毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。 习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望。 你从中得到哪些启示？ 中国的未来掌握在青少年手中，少年强则国强，少年弱则国弱 ②、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ①、个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 少年强则国强 少年强 中国强 1.个人命运与国家命运的关系？（为什么说少年强则国强） 少年强 中国强 思考：如何认识当代青年的责任？ 青年中国 吾辈当歌 2.如何认识当代青年的责任？ ①.我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 2.如何认识当代青年的责任？ 人 物 少年立志 实践道路 谭 翤 同 林 觉 民 吴 良 镛 深受王夫之思想的影响，立志努力读书，做好经世济民的学问 接受先进革命思想，立志为民主自由平等献身。 流离失所、国破家亡的民族血泪，促使他很早就树立了“谋万人居”的理想 参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 。”他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁 留学日本期间，加入中国同盟会。1911年，参加广州起义，转战途中受伤被俘，后从容就义，是“黄花岗七十二烈士”之 一。 1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业。2012年，获得2011年度国家最高科学技术奖。 材料告诉我们什么道理？ ③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 ①.我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 ②.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③.我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 2.如何认识当代青年的责任？ 3.如何承担时代重任？ 探究与分享 第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，即有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。 几位女科学家对青年人的寄语 做科研不能仅仅有“夏 天”的激情，更 要耐得住“冬 天”的寂寞。 一分耕耘，一分收获。 执着前行，做更好 的自己。 爬最高的山，走最远的路， 看最美的风景， 不忘初心。 以上寄语对走向世界的我们有什么启示？ 启示：我们要为 ... ...
