甘肃省兰州市第八十一中学等校2025-2026学年八年级上学期期中语文试卷（图片版，含答案）

2025一2026学年度第一学期期中考试 八年级语文学科评分标准（含客观题答案） 1.(1)(4分) zhong 镌 ming 诘 (2)(2分)C 解析：A.摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。常用来形容军事上以强大的力量 轻易地打败对手，势不可挡。文中描述1949年人民解放军在长江前线作战时“摧枯拉朽， 锐不可当”，当时国民党军队已处于衰败、腐朽的态势，而解放军则士气高昂、战斗力强， 用“摧枯拉朽”精准地展现出解放军以强大且不可阻挡的力量去战胜敌人的情形，符合当 时的历史背景和作战场面，使用恰当。 B.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 在1982年新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟凭借出色的跳水技艺，完成了精彩的凌空一跳， 在众多参赛运动员中显得格外突出，从而赢得了观众由衷的赞赏。这里用“鹤立鸡群”从 表现吕伟技艺突出，使用恰当。 C.入木三分：原是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。文段中 想表达的是历史功绩会牢记在史册当中，使用不恰当。 D.惨绝人寰：世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。提到“南京大屠杀”，那 是一段极其惨痛、充满血腥暴行的历史，给中国人民带来了难以磨灭的伤痛，用“惨绝人 寰”来形容其惨烈程度，恰如其分地体现出了这场历史悲剧的残酷性以及带给人们内心的 震撼，使用恰当。故选C。 2.D本题考查文学常识。D.律诗是近体诗的一种，每句字数有五言和七言之分，分别称 为“五律”和“七律”，每首规定八句，两句一联，依次是首联、领联、颈联、尾联。该项 中“颈联、颔联”顺序错误。故选D。 3.D本题考查句子排序。句子②“是为了中国与世界更好地沟通”承接前文，说明设立 国家公祭日的目的之一是加强中国与世界的联系，放在首位；句子⑤“是在向全世界传递 中华民族对于人权和文明的态度”进一步具体化，说明通过国家公祭日传递出的价值观和 态度，是对前一句的补充和延伸：句子④“是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的 决心与责任”则更进一步，表达了设立国家公祭日所传达的和平理念和决心，逻辑上顺承 前两句：句子①“共同以史为鉴、开创未来”和句子③“一起维护世界和平及正义良知” 则是最终的目标和愿景，强调的是通过设立国家公祭日，达到的长远影响和共同目标。其 中，①句更侧重于未来导向，而③句则侧重于当前行动，因此①在前，③在后；综上所述， 正确的排序是：②⑤④①③。故选D。 4.(6分)（1)(2分)示例：诚实为本，信誉为重；诚信光荣，欺诈可耻；强化诚信意识， 遵守信用规则。本题考查拟写宣传标语的能力。宣传标语体现标语的功能，在此基础上还 要有一定的特色，如采用对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法。拟写标语时要注意：①要 抓住活动主题，突出主题，理解活动的目的和意义；②语言简练，句子结构紧凑，形式整 齐；③要有号召力和感染力，鼓动性、宣传性。满足题目对修辞、字数、用词等要求。此 题为开放性试题，围绕“诚信”主题，答案不唯一。 示例：诚实为本，信誉为重；诚信光荣，欺诈可耻；强化诚信意识，遵守信用规则。 (2)(4分)示例：拥有诚信，即使是一滴微小的水珠，也可以滋润一方土地；拥有诚信， 即使是一粒不起眼的种子，也可以长成参天大树。本题考查仿写句子。我们需要注意以下 几点：保持主题一致，继续围绕“诚信”这一主题进行仿写。保持修辞手法一致，继续采 用比喻的手法，通过对比小事物和大效果，来强调诚信的重要性。尽量保持与原句相似的 句式结构，即“拥有诚信，即使是…，也可以…”，形成排比和韵律感。2025一2026学年度第一学期期中试卷 ①共同以史为鉴、开创未来 八年级语文 ②是为了中国与世界更好地沟通 ③一起维护世界和平及正义良知 ... ...