七上2.济南的冬天 同步练习（含解析）

济南的冬天同步练习 一、积累与运用 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 济南（jì） 伦敦（dūn） 看护（kān） B. 水藻（zǎo） 垂柳（chuí） 着落（zhuó） C. 暖和（huo） 宽敞（chang） 贮蓄（chǔ） D. 发髻（jí） 镶边（xiāng） 澄清（chéng） 2. 下列词语书写有误的一项是（ ） A. 慈善 秀气 空灵 水墨画 B. 温晴 安适 响晴 蓝汪汪 C. 薄雪 肌肤 绿萍 暖烘烘 D. 摇蓝 奇迹 地毯 赶趟儿 3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A. 济南的冬天是响晴的，阳光透过云层，洒在大地上，暖洋洋的。 B. 他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，是一个有主见的人，真可谓“随声附和”。 C. 看着眼前这一片生机勃勃的绿萍，让人心情格外舒畅。 D. 傍晚时分，天边的晚霞染红了半边天，景色十分迷人。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过学习《济南的冬天》，使我感受到了北国冬天的温晴之美。 B. 济南的冬天之所以令人向往，是因为它不像其他地方那样寒冷刺骨的缘故。 C. 我们要养成认真观察、仔细体会的习惯，才能写出好的文章。 D. 能否抓住济南冬天“温晴”的特点进行描写，是这篇文章成功的关键。 5. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 B. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。 C. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 D. 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 6. 下列关于《济南的冬天》的文学常识表述有误的一项是（ ） A. 本文作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。 B. 本文是一篇写景抒情散文，通过对济南冬天景色的描写，表达了作者对济南的喜爱和赞美之情。 C. 老舍的作品语言具有通俗易懂、生动形象的特点，充满了生活气息。 D. 本文按照空间顺序，依次描写了济南的山、水、城等景物，层次清晰。 7. 依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 济南的冬天是____的，是____的，是____的。它不像北国其他地方那样寒风刺骨，也不像南方那样阴雨连绵。在这里，你能感受到阳光的温暖，能欣赏到洁白的雪景，能体味到生活的安适。 A. 温晴 安适 可爱 B. 可爱 温晴 安适 C. 安适 可爱 温晴 D. 温晴 可爱 安适 8. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 济南的冬天真暖和呀！ B. 我想知道济南的冬天为什么这么温晴。 C. 明天我们要去济南的趵突泉、大明湖、千佛山等景点游玩。 D. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 9. 默写课文中描写济南小山的句子：“ ， ， ， 。” 10. 请用简洁的语言概括《济南的冬天》的主要内容： 。 二、课内阅读 阅读《济南的冬天》选段，完成下列各题。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗 ... ...