第11课 《古代诗歌三首·浪淘沙（其一）》随堂检测 2025-2026学年 六年级上册 统编版 （五四学制）（含答案）

第11课 《古代诗歌三首·浪淘沙（其一）》随堂检测 2025-2026学年 六年级上册 统编版 （五四学制） 班级：_____ 姓名：_____ 学号：_____ 分数：_____ (满分：100分 时间：40分钟) 一、基础积累 (共40分) 1. 根据拼音写汉字或给字注音。 (每空1分，共6分) （1）九曲（ ）黄河 （2）浪淘风簸（ ） （3）自天yá（ ） （4）如今直上银河qù（ ） （5）同到qiān niú zhī nǚ（ ）家 2. 解释下列诗句中横线上的词语。 (每题2分，共6分) （1）九曲黄河万里沙：_____ （2）浪淘风簸自天涯：_____ （3）同到牵牛织女家：_____ 3. 补充诗句，并按要求完成练习。 (共12分) 浪淘沙（其一） 【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙，_____。 _____，同到牵牛织女家。 练习：这首诗的前两句运用了_____的修辞手法，写出了黄河_____的特点。(4分) 4. 判断下列说法的对错（对的打“√”，错的打“×”）。 (每题2分，共8分) （1）《浪淘沙》是唐代曲名，后成为词牌名，刘禹锡的这首作品是模仿民歌创作的诗。 （ ） （2）“浪淘风簸”的意思是“波浪滔天，狂风颠簸”，描绘了黄河波涛汹涌的磅礴气势。 （ ） （3）诗的后两句由现实的景象联想到了神话传说人物，表达了诗人对田园生活的向往。 （ ） （4）这首诗的语言豪迈奔放，意境开阔，体现了诗人积极向上的精神风貌。 （ ） 5. 按要求改写或赏析诗句。 (8分) 诗句： 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 _____ 二、课文理解 (共30分) 1. 根据课文内容填空。 (每空2分，共16分) （1）《浪淘沙》（其一）的作者是_____代诗人_____。我们曾学过他的名句“，病树前头万木春”。 （2）诗中“，”两句，以夸张的手法描绘了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势。 （3）诗中“如今直上银河去，”两句，由眼前雄浑的黄河景象联想到了_____的美丽传说，将读者带入了奇异的神话世界。 （4）全诗前两句写_____，后两句写_____，虚实结合，意境开阔。 2. 课内片段阅读。 (共14分) 阅读整首诗歌，回答问题。 浪淘沙（其一） 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 练习：这首诗的前两句运用了_____的修辞手法，写出了黄河_____的特点。(4分) 三、课外阅读 (共30分) 阅读下面的古诗，回答问题。 浪淘沙（其八） 【唐】刘禹锡 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 注释：①谗言：毁谤的话。②迁客：指被贬职调往边远地区的官员。③漉：过滤。 1. 请用自己的话描述“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”这两句诗所描绘的场景。(6分) _____ _____ 2. 这首诗和课内所学的《浪淘沙》（其一）在描写的对象和运用的手法上有什么不同？(8分) 《浪淘沙》（其一） 描写对象：_____ 主要手法：（如：夸张、联想） 《浪淘沙》（其八） 描写对象： 主要手法：_____（如：比喻、象征） 3. 联系注释，说说“谗言如浪深”、“迁客似沙沉”这两句诗的含义，并体会诗人借此表达的情感。(8分) _____ _____ _____ 4. 这两首《浪淘沙》虽然内容不同，但都体现了刘禹锡诗歌的某种共同精神。请结合两首诗的内容，谈谈你的理解。(8分) _____ _____ _____ 【参考答案】 一、基础积累 1. 根据拼音写汉字或注音 （1）qū （2）bǒ （3）涯 （4）去 （5）牵牛织女 2. 解释词语 （1）九曲：形容黄河河道曲折漫长。 （2）风簸：形容黄河风浪很大，颠簸动荡。 （3）牵牛织女：指神话传说中的牛郎和织女。 3. 补充诗句 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去 练习： 夸张；源远流长、波涛汹涌（雄浑磅礴）。 4. 判断对错 （1）√ （2）√ （3）× （表达的是诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概） （4）√ 5. 按要求答题 （1）画面描绘： 蜿蜒曲折的黄河，裹挟着万里黄沙，奔腾而来。滔天 ... ...