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第二章 第一节 不同种群组成群落(课件 学案 练习)高中生物学 浙科版(2019)选择性必修2 生物与环境

日期:2025-11-10 科目:生物 类型:高中课件 查看:65次 大小:2942545B 来源:二一课件通
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    第二章 群落 第一节 不同种群组成群落 知识点一 群落的物种组成与优势种 1.我国大兴安岭的北部的寒温带针叶林群落中,生长着落叶松、红松和冷杉等优势种,下列不属于优势种特征的是(  ) A.优势种个体数量往往很多 B.优势种生命力强、适应性强 C.优势种的优势往往持久不变 D.优势种对其他物种的生存和生长影响不大 2.下列关于群落丰富度的叙述,正确的是(  ) A.群落的丰富度是指群落的多少 B.群落的丰富度是指群落中物种数目的多少 C.群落中动物的数目有很多,说明丰富度很高 D.农田中生物种类较少,丰富度较高 3.下列关于“不同群落中土壤动物类群丰富度的研究”活动的叙述错误的是(  ) A.不同季节,土壤动物类群的丰富度一般不同 B.不同地点,土壤动物类群的丰富度一般不同 C.应设计表格,统计不同采集样点的土壤动物种类和数量 D.同一区域内不同时间段的同一种大型土壤动物类群的丰富度都是相同的 4.(2024·杭州八区县高二期末)在森林、草原等不同的群落中,土壤动物的种类、数量和分布都有所不同。某生物兴趣小组的同学对土壤动物类群丰富度进行研究。下列叙述正确的是(  ) A.土壤中小动物的丰富度与季节变化无关 B.土壤中小动物数量越多丰富度越大 C.调查土壤动物类群丰富度可采用标志重捕法 D.体型较小的动物使用干漏斗分离装置进行分离 知识点二 生态位 5.(2023·湖州期末)当两个物种的生态位重叠时会发生竞争,且生态位重叠越多,竞争越激烈,以致竞争优势较大的物种有可能把另一物种完全排除掉,这就是竞争排斥原理。为了验证竞争排斥原理,某同学选用两种草履虫为材料进行实验,下列叙述正确的是(  ) A.应设置两种草履虫单独培养作为对照组 B.应将两种草履虫放在资源无限的环境中混合培养 C.预测实验组中竞争优势强的草履虫数目会一直增加 D.选择的两种草履虫在生活习性和食性等方面应具有较大差异 6.(2024·浙江联考)研究发现某森林中部分鸟类的取食特点如下:森莺和柳莺食性类似,但取食领域分开,彼此互不侵犯;绿啄木鸟和椋鸟都在地面取食,但前者吃蚂蚁,后者吃昆虫幼虫。下列叙述错误的是(  ) A.4种鸟类的生态位均有差异,未发生重叠 B.森莺和柳莺经历激烈的竞争后发生了错开取食空间的生态位分化 C.绿啄木鸟和椋鸟经历长期的选择后发生了改变食性的生态位分化 D.生态位分化是生物与无机环境间长期适应以及生物间竞争的结果   (2023·浙江嘉兴期末)阅读下列材料,完成下面7~8小题。   水稻是我国主要粮食作物,禾本科,两性花。水稻常采用集中育苗后移栽。入侵物种福寿螺危害水稻,福寿螺除产卵或遇不良条件时迁移外均栖于淡水中,遇干旱则紧闭壳盖长达几个月。福寿螺的治理,除了农药防治外,还可在某些年进行旱地作物的轮种,或在水稻田放养鸭子。 7.下列关于水稻种群的叙述,正确的是(  ) A.水稻合理密植直接影响其种群密度 B.集中育苗使水稻有稳定型的年龄结构 C.水稻有合适的性别比例能提高结实率 D.幼苗移栽的目的之一是提高种群密度 8.下列关于福寿螺的叙述,错误的是(  ) A.福寿螺适应水稻田的环境,在生存斗争中有极大优势 B.稻田养鸭是利用外源性因素对福寿螺种群数量进行调节 C.水稻田进行旱地植物的轮种提高了福寿螺的死亡率、迁出率 D.旱地作物轮种、引入鸭子均可提高福寿螺的环境容纳量 9.生态学上,群落中一个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系等,称为这个物种的生态位。下表中列出的是某自然水域鱼类研究的部分数据,请回答: 种类 各季节所占质量百分比 栖息 位置 食物 种类 春季 夏季 秋季 冬季 A矛尾 虾虎鱼 13.19 10.15 10.45 14.97 底栖 钩虾、糠虾等 B方氏 云鳚 12.09 3.08 0 0 近岸 底层 海蜇、虾、浮游动 ... ...

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