第6课+生活的重奏 课件(共32张PPT)2024—-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级下册

(课件网) 2025 细心观察，用不同的艺术表现方式 记录生活中的人、景、物。 知道绘画的不同表现方式，了解不 同材料的使用方法。 绘画不仅可以记录生活，也能诠释 多彩人生。 从晨曦中的校园书声到夜幕下的万家灯火， 我们的生活宛如一曲曲丰富的乐章，共同交织成 生活的重奏，记录着平凡日常中的点点滴滴。 亲人和朋友是我们生活中不可或 缺的一部分，他们 劳作的身影和生动 的情态值得我们去 用心描绘与刻画。 劳动的剪影 劳作的爷爷（五合板） 学生作品 劳动的剪影 爸妈办公室（五合板） 学生作品 干刻：一种凹版制版技术，使用尖锐的工具 直接在版面上刻制。线条的颜色变化取决于刻线的 深度。 劳动的剪影 这位同学采用铝塑版画的形式，刻画出铁匠师傅富有动感的体态，既写意，又充满力量感。 劳动的剪影 打铁的师傅（铝塑） 学生作品 版画，以刀代笔刻划生活的痕迹，每一根 线条都流淌着我们对生 命与自然的热爱。 身边的印迹 油印版画的准备工作— 滚油墨： 身边的印迹 1. 用滚筒蘸油墨来回滚动。 油印版画的准备工作— 滚油墨： 身边的印迹 2. 慢慢地加墨，并将油墨滚开。 油印版画的准备工作— 滚油墨： 身边的印迹 3. 滚均匀的油墨表面会呈现 天鹅绒般的质感，这时油墨 就可以用于作品的印制了。 油印版画的准备工作— 滚油墨： 身边的印迹 笔记铁匠铺子（石墨铅笔、软石） 学生作品 身边的印迹 自然的重奏（树脂板） 学生作品 身边的印迹 你会选择木版画、铜版画、石 版画、丝网版画、综合媒介版画， 还是数码版画呢？ 身边的印迹 身边的印迹 树（铅笔） 学生作品 椅子是教室里重要的角色，与同学们朝夕相伴。椅子以自己的形态，与进进出 出的师生们构成了生活的重奏，形成别有 意趣的画面。 亲密的伙伴 亲密的伙伴 做作业的女孩（树脂板） 学生作品 亲密的伙伴 做作业的女孩（树脂板） 学生作品 亲密的伙伴 做作业的女孩（树脂板） 学生作品 亲密的伙伴 我和椅子（数字绘画） 学生作品 数码工作流程示意图 数码工作流程示意图 故事的语言来自物象本身，以及各种版画的表现方式。我们只是记录生活中的物体并帮助它们 “说”出来。 表达的方式 椅子是教室里重要的角色，与同学们朝夕相伴。椅子以自己的形态，与进进出 出的师生们构成了生活的重奏，形成别有 意趣的画面。 表达的方式 印额：指用同一块刻版进行重复印 刷的作品的数量。作者应对版画的印额 进行严格的限定。每一件独立的作品都需要在版次的位置上进行编号。开放印刷数量的版画没有限定的印额，通常会 按需印制。限量版则会少量印刷。 表达的方式 ■ 变换教室里椅子的摆放位 置，对它们进行多种形式的组 合。我们期待有更多样的重奏 出现。 学习活动 椅子（树脂板） 学生作品 表达的方式 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 THANKS ... ...